Was ist eigentlich das Metaverse und warum ist es vor allem im Zusammenhang mit Mark Zukerberg in letzter Zeit oft im Gespräch? Den Begriff gibt es nämlich schon seit 1992 – lange bevor Zukerberg das Metaverse als nächste Generation des Internets bezeichnet hat, eine virtuelle Welt, in der wir alles machen können. Was hat es also mit dem Metaverse auf sich?
Die Digitalisierung verändert die Arbeitswelt, für Beschäftigte verändern sich Aufgaben und Prozesse. Was müssen Unternehmen tun, um ihre Mitarbeiter:innen in der Transformation zu halten? Was können Unternehmen tun, um ihre Mitarbeiter:innen an den Veränderungsprozessen zu beteiligen? Darum geht es in diesem Weizenbaum-Forum.
Schwarze Löcher, Tiefseetiere, Impfstoffe – wenn wir an Wissenschaftskommunikation denken, dann meistens in Verbindung mit Naturwissenschaften. Aber wie sieht es mit der Kommunikation aus den Sozial- und Geisteswissenschaften aus? Darüber haben wir mit Forschenden und Praktiker:innen in unserem Weizenbaum-Forum im März diskutiert.
Die Digitalisierung und Plattformisierung von Gesellschaft und Arbeit schafft neue Chancen, aber auch neue Probleme für Arbeitnehmer:innen weltweit: Zunehmende Überwachung, Prekarisierung und Intransparenz zählen zu den häufigsten Problemen der Arbeitenden. Auch die verschiedenen geopolitischen Kontexte wirken sich auf unterschiedliche Weise auf Belegschaften aus und behindern häufig Versuche von Arbeitnehmerorganisationen, etwas an der Arbeitssituation im Interesse von Arbeitnehmer:innen zu ver...
Die Nachricht von der Übernahme des Kurznachrichtendienstes Twitter durch US-Milliardär und Tesla-Gründer Elon Musk hat für viele Diskussionen gesorgt. Und auch wenn der Ausgang seines Kaufangebots noch unklar ist, stellt sich trotzdem die Frage, wem eine weitreichenstarke, digitale Meinungsplattform eigentlich gehören darf oder sollte? Im Weizenbaum-Forum am 14. Juni haben wir mit prominenten Gästen darüber gesprochen und gefragt: Was verändert sich für Nutzerinnen und Nutzer von Plattformen wi...
What are the main challenges for Ukrainian journalists covering the war in their country? How does the Kremlin’s propaganda machine work within and outside Russia? How do independent Russian media outlets that have been shut down manage to continue their work in exile? What strategies are the most successful against the dissemination of false information during a war and can quality journalism be a remedy for this sort of propaganda? These and other questions will be discussed in this Weizenbaum...
Sensoren sind überall und sammeln fleißig Daten über ihre Umgebung, auch über uns Menschen. Die Datenschutzgrundverordnung (DSGVO) gilt als das weltweite Vorbild für den Schutz des Menschen vor Risiken in der Datennutzung. Eine Garantie für die Selbstbestimmung, was mit den eigenen Daten passiert, gibt es damit allerdings nicht. Gleichzeitig ist die Frage, wie viel wir von uns auf Plattformen wie Facebook und Amazon oder auch beim Nutzen von Apps preisgeben, keine individuelle Entscheidung mehr....
Immer mehr Menschen verdienen ihr Geld in der Gig-Economy, ohne angestellt zu sein. Doch während die einen Plattformarbeit als Chance betrachten, sehen andere darin die Errungenschaften des Arbeitsrechts bedroht. Plattformen wie Uber, Deliveroo oder auch Gorillas standen in der letzten Zeit wegen prekärer Beschäftigungsverhältnisse, technischer Kontrollen von Mitarbeitenden und fehlender Mitbestimmung zunehmend in der Kritik. Es stellt sich die Frage, wie die Situation in diesen Bereichen verbes...
Wie nutzen Parteien soziale Medien für ihren Wahlkampf und wie transparent gehen Online-Plattformen wie Twitter, Facebook und Co. mit politischer Werbung um? Diese und weitere Fragen haben wir vor der Bundestagswahl mit unseren Gästen in der September-Ausgabe unseres Weizenbaum-Forums diskutiert, basierend auf Erkenntnissen des Projekts „Zahlen zur Wahl“. Dieses ist eine Kooperation des Weizenbaum-Instituts, der European New School of Digital Studies, der NRW School of Governance und des Leibniz...
Der Gebrauch von KI-Anwendungen im Bildungsbereich soll dabei helfen, Lehr- und Lernerfahrungen zu verbessern und das Bildungsmanagement zu optimieren. Die Debatte über die tatsächlichen Chancen entsprechender Anwendungen ist jedoch kontrovers und häufig wenig konkret. In der letzten Ausgabe des Weizenbaum-Forums kamen Christophe Speroni (Bettermarks), Romy Hilbig (ESO Group) und André Renz (Weizenbaum-Institut) zusammen, um der Frage nachzugehen, wie es aktuell um den Einsatz von KI im Bildungs...
Während die Digitalisierung Hoffnung auf eine bessere Zukunft für alle gebracht hat, hat sie auch bestehende Ungleichheiten stärker in den Vordergrund gerückt und gar neue entstehen lassen. So beschreibt der „Digital Divide” beispielsweise nicht nur den unterschiedlichen Zugang zu digitalen Technologien, sondern auch unterschiedliche Kompetenzen im Umgang mit ihnen. Während digitale Medien den einen dabei helfen, neue Fähigkeiten zu erlernen, ein berufliches Netzwerk aufzubauen oder ihre Steuere...
Unter vorgehaltener Hand wird die Corona-Pandemie von manchen als Segen betrachtet. Schließlich scheinen gleich mehrere Digitalisierungsblockaden plötzlich aus dem Weg geräumt. Homeoffice und Videokonferenz gehören für Angestellte nun zur Normalität, und Unternehmen experimentieren eifrig mit neuen Geschäftsmodellen und Veränderungen in der Arbeitsorganisation. Viele dieser Innovationen werden die Arbeitswelt dauerhaft prägen, doch was genau bedeutet dies für die Beschäftigten? Welche Beschäftig...
Data Literacy ist die Kompetenz des 21. Jahrhunderts. Aber was genau heißt es eigentlich, datenkompetent zu sein? Die geladenen Gäste der inzwischen sechsten Ausgabe des Weizenbaum-Forums zeigten auf, warum die Definitionen von Data Literacy so vielseitig sind wie unsere Gesellschaft selbst – und welche Herausforderungen mit dieser Komplexität verbunden sind. Als Gäste waren mit dabei: Bennet Etsiwah (Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Weizenbaum-Institut), Laura Ludwig (Doktorandin an der Humbol...
