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Extra classe

L'école, on en parle beaucoup, mais est-ce qu'on l'écoute vraiment ? Sur Extra classe, chaque semaine, nous donnons la parole à des enseignants et enseignantes comme vous, qui font vivre et évoluer l’école.   Lutte contre le harcèlement, IA à l'école, bien-être des élèves, posture professionnelle, coéducation, éducation à la transition écologique et sociale, éducation aux médias et à l'information, motivation des élèves... Chaque mercredi, des profs vous partagent leurs expériences et vous inspirent.  Dans « Les Énergies scolaires », des membres de la communauté éducative vous apportent leur témoignage, partagent leur expérience dans des récits immersifs de 7-8 minutes.   Les premiers mercredis de chaque mois, ce sont trois épisodes « Entre profs » dans lesquels des collègues vous donnent des pistes de réflexion et des exemples concrets en moins de 3 minutes pour répondre à vos questions de terrain.  Et les derniers mercredis, nous nous entourons d’experts et d’acteurs de terrain pour analyser ensemble les questions éducatives et pédagogiques qui vous animent dans « Parlons pratiques », des interviews et tables rondes de 40 à 50 minutes.  Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/fr/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
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Episodes

Répondre aux besoins des élèves à haut potentiel - Les Énergies scolaires #176

Adapter l’accueil et les pratiques pédagogiques pour porter une attention toute particulière aux besoins des élèves à haut potentiel (EHP), c’est ce que propose le lycée Boucher-de-Perthes, à Abbeville, depuis une dizaine d’années. Projet personnalisé, ateliers, modules de soutien et de compensation ou encore tutorat, l’équipe éducative élargie se mobilise pour assurer le développement du bien-être et prévenir les risques de décrochage. Pauline Bardoux, enseignante d’histoire-géographie et référ...

Aug 20, 20259 minSeason 5Ep. 31

Éduquer à la transition écologique : une journée avec un chef papou au collège - Les Énergies scolaires #175

Et si un chef papou débarquait dans un collège de l’Ain ? Ce n’est pas une fiction mais une rencontre inédite entre des collégiens et Mundiya Kepanga, chef papou engagé pour la défense des forêts. Projection du film Frères des arbres , échanges autour de deux visions du monde : c'est une journée intense orchestrée par leur professeure de SVT, Marie-Odile Perrin Bertrand, à laquelle nous vous invitons. Une journée exceptionnelle mais aussi l'aboutissement d'un projet d'éducation à la transition é...

Aug 13, 20259 minSeason 5Ep. 30

Quelles séances préparer pour démarrer l'année ? - Entre profs #9

En septembre, vous allez rencontrer vos classes. C’est sans doute le bon moment pour apprendre à connaître ses élèves et évaluer où ils en sont. Quelles séances préparer pour démarrer l’année ? C’est la question qu’Entre profs a posée à Lucie Perrin, professeure de lycée professionnel. Vous aussi, vous avez des questions ? Envoyez-les-nous ! Retrouvez toutes les questions dans la playlist Entre profs . Extra classe à écouter et à partager sur toutes vos plateformes d'écoute : https://smartlink.a...

Aug 06, 20254 minSeason 5Ep. 29

Comment estimer la durée des activités dans les séances que je prépare pour la rentrée ? - Entre profs #8

C’est votre première rentrée ? Ou peut-être allez-vous enseigner dans un niveau que vous ne connaissez pas encore ? Vous avez déjà préparé quelques séances, mais vous vous demandez si elles seront bien adaptées… Comment estimer la durée des activités dans les séances que je prépare pour la rentrée ? Pour Entre profs, Julien Richard, professeur des écoles, vous donne quelques clés. Vous aussi, vous avez des questions ? Envoyez-les-nous ! Retrouvez toutes les questions dans la playlist Entre profs...

Aug 06, 20254 minSeason 5Ep. 28

Comment m'habiller en classe ? - Entre profs #7

L’habit fait-il le prof ? Choisir sa manière de s’habiller, ça peut paraître anecdotique mais c’est déjà réfléchir à sa posture et à l’impression que l’on donnera à ses élèves, tout en restant soi-même. Comment m’habiller en classe ? Entre profs a posé la question à Camille Point, professeure d'économie-gestion en lycée professionnel. Vous aussi, vous avez des questions ? Envoyez-les-nous ! Retrouvez toutes les questions dans la playlist Entre profs . Extra classe à écouter et à partager sur tou...

Aug 06, 20253 minSeason 5Ep. 27

Éducation au futur, futur de l'éducation ? - Parlons pratiques ! #52

Se tourner vers l’avenir pour résoudre des problèmes d'aujourd'hui, c’est le principe de l’éducation au futur, une approche qui fait son entrée dans l’enseignement, après avoir conquis les grandes écoles ou encore le ministère de la Défense, et bien sûr la littérature de science fiction. Face à des questionnements et des défis majeurs pour les années à venir, élèves et enseignants se trouvent face à la nécessité d’apprendre ensemble à se confronter à l’incertitude et à la complexité. En quoi se ...

Jul 30, 202548 minSeason 5Ep. 26

Initiation aux sciences aéronautiques et spatiales, une option unique en France - Les Énergies scolaires #174

Transmettre un savoir avec passion, faire briller les yeux des élèves, c’était le rêve de Frédéric Martin, professeur de physique-chimie au lycée Jean-Jacques-Henner à Altkirch en Alsace. Après avoir mené plusieurs projets autour de l’espace avec ses classes, c’est toute une option dédiée aux sciences aéronautiques et spatiales qui s’est créée avec le talent de plusieurs professeurs, dont un professeur de français et pilote d’avion qui fait passer le brevet d’initiation aéronautique aux élèves d...

Jul 23, 20259 minSeason 5Ep. 25

Un journal TV pour travailler l'oral - Les Énergies scolaires #173

Martine Gauffeny est professeure des écoles à Sevran dans une unité pédagogique pour élèves allophones arrivants (UPE2A). Elle a mis en place un projet dans sa classe pour travailler l'apprentissage de la langue française et l’oral avec ses élèves. Elle a eu l’idée de créer un journal TV sur le Vendée Globe : ses élèves suivent la course et interviewent à distance différents skippeurs. Ils présentent ensuite leur travail face à la caméra, sous forme de chroniques. Le succès est au rendez-vous ! ...

Jul 16, 20258 minSeason 5Ep. 24

Des ateliers cinéma pour réenchanter l’École - Les Énergies scolaires #172

Depuis 15 ans, Olivier Arnold, enseignant en histoire et en cinéma dans un collège de Mulhouse, dans le Haut-Rhin, propose à ses élèves de s'initier au 7e art à travers des ateliers cinéma, hors temps scolaire. Le collège Wolf est en REP+ avec des élèves qui ne s’épanouissent pas tous dans le schéma classique de l’école ou qui manquent de confiance en eux. Les ateliers cinéma leur permettent de travailler autrement et en équipe, tout en découvrant des trésors du patrimoine cinématographique ains...

Jul 09, 20259 minSeason 5Ep. 23

Comment préparer ma salle de classe pour l'année prochaine ? - Entre profs #6

Vous avez déjà « votre » salle de classe pour la rentrée ? Ou vous ne savez pas encore comment elle sera ? Vous pouvez déjà commencer à réfléchir à votre « salle de classe idéale ». Comment préparer ma salle de classe pour l’année prochaine ? C’est la question posée par Entre profs à Barbara Gachet, professeure des écoles. Vous aussi, vous avez des questions ? Envoyez-les-nous ! Retrouvez toutes les questions Entre profs dans la playlist : https://extraclasse.reseau-canope.fr/playlist/entre-prof...

Jul 02, 20253 minSeason 5Ep. 22

Dois-je donner des photocopies ou faire écrire mes élèves ? - Entre profs #5

L’année est terminée, c’est l’occasion de jeter un œil dans le rétroviseur. Et vous vous posez sans doute déjà 10 000 questions ! Si vous avez l’impression que vos élèves ont passé beaucoup de temps à copier le cours, vous vous demandez peut-être : dois-je donner des photocopies ou faire écrire mes élèves ? C’est la question qu’Entre profs a posée à Aurélie Hollard, professeure de SVT en collège. Vous aussi, vous avez des questions ? Envoyez-les-nous ! Retrouvez toutes les questions Entre profs ...

Jul 02, 20254 minSeason 5Ep. 21

Comment me sentir légitime en tant qu'enseignant débutant ? - Entre profs #4

On a tous débuté un jour. Mais quand c'est devant une classe, avec des élèves parfois à peine plus jeunes, il faut mobiliser toute la confiance en soi. Comment me sentir légitime en tant qu'enseignant débutant ? C'est la question posée par Entre profs à Camille Point, professeure d'économie-gestion en lycée professionnel. Vous aussi, vous avez des questions ? Envoyez-les-nous ! Le parcours M@gistère dont parle Camille est celui-ci : Les micro-gestes professionnels au service d’une relation éduca...

Jul 02, 20253 minSeason 5Ep. 20

Permis de jouer librement à l’école - Parlons pratiques ! #51

Les enfants jouent de moins en moins. Pourtant jouer est un besoin fondamental pour eux et, dans le jeu libre, ils développent de très nombreuses compétences langagières, psychosociales, motrices ou encore mathématiques... Le jeu est très présent dans les classes, mais est-ce encore du jeu quand l’enseignant l’a construit en fonction d’objectifs précis et de compétences à acquérir, quand il intervient dans le cours du jeu ou s’apprête à l’évaluer ? La place donnée au jeu libre va s’amenuisant au...

Jun 25, 202549 minSeason 5Ep. 19

À la découverte de la première classe maths et numérique - Les Énergies scolaires #171

Découvrez la première Chaman, classe à horaires aménagés maths et numérique, au collège Jules-Verne de Buxerolles. Elle a été ouverte en septembre 2024 et confiée à Céline Naudin, une professeure de mathématiques qui travaille en partenariat avec l’espace Mendès-France, une association d’éveil à la culture scientifique, pour assurer les trois heures d’activité hebdomadaire. Dans cette option qui compte une majorité de filles et des élèves de tous niveaux, on prône un rapport décomplexé aux maths...

Jun 18, 20259 minSeason 5Ep. 18

Un coin argile en maternelle - Les Énergies scolaires #170

À l’école maternelle de Binic-Étables-sur-Mer (22), Sophie Le Vincent a entrepris d’intégrer l’argile dans sa pratique quotidienne. Elle a installé un coin argile pour les élèves, toutes sections de maternelle confondues. Dépassant les craintes liées à l’usage d’un matériau souvent perçu comme trop « salissant » ou trop « complexe », supplanté depuis longtemps par la pâte à modeler, cette enseignante revient sur un choix pédagogique audacieux, ses motivations et surtout sur les bénéfices constat...

Jun 11, 20259 minSeason 5Ep. 17

Quels sont les outils numériques que je peux utiliser pour me simplifier la vie ? - Entre profs #3

L'année est bientôt terminée, mais on sait bien que vous pensez déjà à préparer la suivante ! C’est peut-être le moment de chercher et de tester de nouveaux outils. Quels sont les outils numériques que je peux utiliser pour me simplifier la vie ? C’est la question posée par Entre profs à Julien Richard, professeur des écoles. Vous aussi, vous avez des questions ? Envoyez-les-nous ! Retrouvez toutes les questions Entre profs dans la playlist : https://extraclasse.reseau-canope.fr/playlist/entre-p...

Jun 04, 20254 minSeason 5Ep. 16

Comment motiver mes élèves après le dernier conseil de classe ? - Entre profs #2

Vous avez remarqué ? En juin, dans les classes sans examen, les élèves sont parfois difficiles à « capter ». Alors comment motiver mes élèves après le dernier conseil de classe ? C’est la question qu’Entre profs a posée à Aurélie Hollard, prof de SVT en collège. Vous aussi, vous avez des questions ? Envoyez-les-nous ! Retrouvez toutes les questions Entre profs dans la playlist : https://extraclasse.reseau-canope.fr/playlist/entre-profs Extra classe à partager et à écouter sur toutes vos platefor...

Jun 04, 20254 minSeason 5Ep. 15

Comment rassurer les élèves qui passent en CP ? - Entre profs #1

Envie « d’être grand » ou appréhension : tous les élèves n’abordent pas le passage à la « grande école » de la même façon. Comment rassurer les élèves qui passent au CP ? Pour Entre profs, Barbara Gachet, professeure des écoles en CP, vous donne quelques clés. Vous aussi, vous avez des questions ? Envoyez-les-nous ! Retrouvez toutes les questions Entre profs dans la playlist : https://extraclasse.reseau-canope.fr/playlist/entre-profs Extra classe à partager et à écouter sur toutes vos plateforme...

Jun 04, 20254 minSeason 5Ep. 14

Posture professionnelle : les profs parlent-ils trop en classe ? - Parlons pratiques ! #50

Quelle est la juste place de la parole de l'enseignant en classe ? Est-ce qu'elle est trop présente, au détriment de celle des élèves et de leur mise en activité réelle ? Comment peut-elle être compensée par d'autres modes de communication et d'autres supports (gestes, supports visuels, outils de gestion de classe) ? Peut-on concilier économie de la parole et enseignement explicite ? Dans cet épisode, découvrez une pratique singulière et inspirante dans laquelle l'enseignant parle le moins possi...

May 28, 202554 minSeason 5Ep. 13

[Nouveau] Entre profs : des réponses en moins de 3 minutes, dès le 4 juin !

Extra classe vous propose un nouveau RDV "Entre profs" le 4 juin, puis les premiers mercredis de chaque mois. Ces nouveaux épisodes répondront aux questionnements que vous vous posez au quotidien, que vous débutiez dans le métier ou que vous soyez expérimenté. Vous êtes fan des Énergies scolaires ou des Parlons pratiques ? Pas de panique, vous continuerez à les retrouvez les autres mercredis. Extra classe, votre plateforme de podcasts pour le développement professionnel. Tous les épisodes d'Extr...

May 22, 202538 sec

Montée des océans : plongée dans les débats d’un Model United Nations (MUN) - Les Énergies scolaires #169

Quel outil pédagogique permet à la fois d’approfondir une thématique complexe, d’enflammer des débats, de solliciter des compétences linguistiques ainsi qu’une large palette de compétences transversales ? Pour Bertrand Saintot, professeur d’histoire-géographie au lycée Charles-de-Gaulle à Chaumont (Haute-Marne), la réponse est évidente : avec ses élèves, il a organisé pour la deuxième fois un Model United Nations (MUN) - une simulation éducative où les participants jouent le rôle de délégués des...

May 21, 20259 minSeason 5Ep. 12

Favoriser la motivation, la mémorisation et l’attention des élèves - Les Énergies scolaires #168

Comment apprennent les élèves ? Que se passe-t-il dans leur cerveau ? Ces questions s’imposent très vite à Claire Niel lorsqu’elle devient enseignante de français au collège de Gacé (61). Avec les sciences cognitives, elle a trouvé des éléments de réponse et des pistes pédagogiques à tester. Claire expérimente ainsi dans ses cours du matériel et des dispositifs pour favoriser la motivation, la mémorisation et l’attention de ses élèves. En fonction des classes, des moments de l’année et des besoi...

May 14, 20258 minSeason 5Ep. 11

Une classe sur mesure pour prévenir le décrochage dès le collège - Les Énergies scolaires #167

Comment répondre aux difficultés scolaires et au décrochage précoce en collège ? Depuis deux ans, Natacha Jeser, enseignante d'histoire-géographie au collège international de l’Esplanade à Strasbourg, s'est engagée dans une classe expérimentale avec une partie de l'équipe de l'établissement. Ce dispositif s'inscrit dans les actions de persévérance scolaire et pour la réussite de tous les élèves. En effet, il vise à permettre à des élèves en décrochage ou en échec scolaire de se réapproprier l’es...

May 07, 20259 minSeason 5Ep. 10

Santé mentale à l’École : élèves en détresse, profs en alerte - Parlons pratiques ! #49

La santé mentale, grande cause nationale en 2025, entre progressivement dans le champ des préoccupations de l’École. Et ce n’est pas pour rien : selon une grande enquête sur la santé mentale des collégiens et lycéens en 2024, la moitié de ces jeunes seulement présentent un état de bien-être mental, nombre d’entre eux expriment un sentiment de solitude, des plaintes psychologiques et/ou somatiques, présentent un risque de dépression ou encore ont eu des pensées suicidaires. Face à ce constat, que...

Apr 30, 202547 minSeason 5Ep. 9

Un chatbot dans un établissement d'enseignement adapté - Les Énergies scolaires #166

Quel sera l’impact de l’IA sur les métiers ? Comment s'approprier cette technologie dès la formation initiale ? Ce sont les questions que se sont posées Johan Fraisse, professeur de métallerie, Laetitia Allegrini, professeure des écoles spécialisée, et leurs élèves de l’EREA (établissement régional d'enseignement adapté) de Haute-Provence à Bevons. Dans le cadre de leur chef-d’œuvre, les élèves ont créé un chatbot, ou agent conversationnel. Il rend plus accessible et interactive l'utilisation de...

Apr 23, 20258 minSeason 5Ep. 8

Les élèves acteurs du savoir collaboratif sur Vikidia - Les Énergies scolaires #165

Rendre actifs les élèves pour contribuer aux communs numériques ? Depuis plusieurs années, Jérôme Hublart, professeur-documentaliste au collège Pasteur de Vrigne-aux-Bois (08), mène avec ses élèves un projet ambitieux : contribuer à l’encyclopédie en ligne Vikidia, la petite sœur de Wikipédia. Sa spécificité ? Elle est faite pour et par les jeunes de 8 à 13 ans. Jérôme anime donc des séances de rédaction d’articles, avec ses classes de la 6e à la 3e, en vue de les publier. Recherche de l’informa...

Apr 16, 20259 minSeason 5Ep. 7

Une classe BD au collège - Les Énergies scolaires #164

Amiens est une place montante de la bande dessinée en France, mais il lui manquait encore un établissement proposant aux élèves une sensibilisation au 9e art dès la classe de 6e. C'est chose faite puisque, depuis 2023, le collège Guy-Mareschal propose une classe à horaires aménagés arts plastiques (Chaap) à dominante bande dessinée. Les élèves y forgent leur culture artistique et découvrent les métiers liés au monde du livre et de la BD, en classe ou lors de rencontres avec des étudiants en mast...

Apr 09, 20257 minSeason 5Ep. 6

Une classe pour la préservation des mers et océans - Les Énergies scolaires #163

La mer et l’océan ont depuis toujours accompagné Cécile Delebarre. Professeure de SVT à La Réunion, elle fait partager cette passion à ses élèves en leur proposant de travailler autour d’un projet d'étude et de préservation de l’espace maritime tout au long de l’année. En 2025, elle a obtenu le label « classe TAAF ». Accompagnée de Margot Thibault, biologiste marine spécialisée dans l'étude de la pollution plastique dans l'océan Indien, et avec des enseignants d'autres disciplines, elle fait déc...

Apr 02, 20258 minSeason 5Ep. 5

Droits des enfants : transformer l’École de l’intérieur - Parlons pratiques ! #48

Connaître et exercer ses droits, c’est prendre conscience que l’École peut être un espace où les élèves ne sont pas seulement là pour apprendre, mais aussi pour s’exprimer et transformer leur environnement. Mais de quels droits parle-t-on ? En quoi est-ce une préoccupation pour les enseignants ? Qu’est-ce que cela change concrètement dans les relations entre adultes et enfants ? C'est notamment l'enjeu du programme « École amie des droits de l’enfant » proposé par l’Unicef : un dispositif clé-en...

Mar 26, 202549 minSeason 5Ep. 4

Un média au service de l'histoire de l'esclavage en Normandie - Les Énergies scolaires #162

Comment faire en sorte que les actions menées avec les élèves prennent sens sur le terrain ? Comment les rendre acteurs de leur parcours citoyen ? Ces questions ont toujours guidé l’approche pédagogique de Frédéric Rabat, professeur-documentaliste en lycée au Havre. Et lorsqu’une enseignante d'histoire-géographie a évoqué l’idée d’un projet interdisciplinaire sur la mémoire de l’esclavage dans la cité océane, Frédéric s’est tout de suite engagé. Il a ainsi accompagné les élèves dans leur enquête...

Mar 19, 20258 minSeason 5Ep. 3
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