#33 SEN學生的成長之路

• Sze｜戶外歷奇教練・在這一集中，我帶你走進一次真實的《一級山藝證書訓練課程》。這不單是一場遠足，更是一趟專為群育學校學生、SEN（特殊教育需要）青年，以及行為偏差個案設計的體驗式介入歷程。
• ​山藝X生命🫵🏽如何透過戶外訓練改變高危青少年🥳
• ​從行為問題到生命啟發——一堂一級山藝課帶來的改變
• ​你信不信？山野能拯救一個迷途的孩子
• ​用山藝，翻轉一個學生的未來
• 走出教室，走進山野 ​

透過結合冒險治療（Adventure Therapy）與自然環境介入（Nature-based Intervention）的學習模式，我們不只是教他們如何閱讀地圖與使用指南針，更重要的是，在山徑中他們學會了堅持、合作、規劃與情緒管理——學會了重新選擇人生方向。

活動設計根據行為轉化理論（Behavioral Change Theory）與體驗學習循環（Experiential Learning Cycle），讓學生能從挑戰中重構自我價值，從任務中找回成功經驗。每一步的汗水，都是重塑行為與心態的契機。

你們會看見——在行為背後，是未被理解的需要；而在自然山野裡，他們找到了重新出發的可能。

主持人：Sze｜戶外歷奇教練・資深山藝教練 ・潛水教練訓練官・SEN轉化同行者

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