אם יש משהו שלמדתי על בשרי בשנה האחרונה זה התמודדות עם שינויים. 🔻בטווח של שנה מצאתי את עצמי פעמיים מחוסר עבודה למשך יותר מחודש, במעבר בין תפקידים. פעמיים במהלך שנה. כל חודש כזה הכניס אותי לייסורי מצפון עזים. אני בן אדם של עשייה, ולא התאים לי להיות חסר מעש, דואג ומוטרד מאוד לגבי העתיד. 🎤ואם לא די בשינויים, באה הקורונה ואיתה החלטתי לעצור את הפודקאסט שלי - MindED חינוך בעולם החדש 🤔רגע, מה? למה שתעצור פרוייקט שעבדת עליו כל כך הרבה, שהכרת באמצעותו אנשים מדהימים? שקיבלת עליו פידבקים טובים? לא חבל על...
May 03, 2020•9 min
עצרת פעם לחשוב האם עדיין תחומי הספורט מקוטלגים תחת הגדרות מצמצמות ומגבילות? האם בלט הוא של נשים וכדורגל זה של גברים? למה ספורטאים נהנים משכר גבוה, חסויות רבות, חשיפה תקשורתית רחבה, אך מעטים מאיתנו נחשפים לספורטאיות באופן הזה? מאיפה כל זה התחיל בכלל? כדי לדון על כל השאלות הללו הזמנתי את קים חביב. היא גדלה כל חייה כספורטאית, התאמנה יחד עם גברים בכושר קרבי, ועל הדרך מצאה שהייעוד שלה הוא לעזור לנשים להכיר את עצמן דרך ספורט. היא עוסקת בהעצמה נשית ומאמינה שספורט הוא תמונת מראה של החיים עצמם. בפרק דיבר...
Mar 10, 2020•47 min
חינוך לא בכותרות לקראת הבחירות. קצת טיקטוק, קצת התבטאויות של שר החינוך, קצת פיז"ה, שום דבר רציני. כל המפלגות מציעות סיסמאות במצע שלהם בנושא החינוך, שהן לרוב ריקות מתוכן. המפלגה היחידה שהתייחסה ברצינות יחסית לנושא החינוך הייתה מפלגת "זהות", שהציעה רעיון שאפתני- יישום שיטת הוואוצ'רים בחינוך. ברשת החברתית התפתח דיון על השיטה, ואני הבנתי שדווקא פה יש הרבה מעבר לכותרת, והעיסוק בסוגיה הזו מתקשר לסוגיה אחרת שנשמעת בקבוצות רבות של מורים ומנהלים - החוסר באוטונומיה. במטרה ליצור שיח אמיתי, עמוק ופחות כותרת...
Feb 25, 2020•43 min
כולנו רוצים להשתייך. בין אם למקום עבודה, לקבוצה, כולנו יצורים חברתיים. ההשתייכות לאוכלוסייה העובדת, לאוכלוסייה שיש לה סיבה לקום בבוקר היא לא מובנת מאליה עבור אנשים עם קשיים פיזיים ורגשיים שונים. אביטל ירדני נגעה בכמעט כל מה שאפשר בעולמות ההייטק. היא ניהלה פרוייקטים וצוותים, תיכנתה, ובנתה לעצמה קריירה בת שנים רבות. בו זמנית אביטל פיתחה חוש חברתי שהתחיל בהתנדבויות בעמותות שונות, ובער בה הרצון לעשות משהו גם בשביל החברה. לפני מספר שנים הקימה אביטל את TechJump, חברה לבניית אתרים שעובדיה הם אנשים עם ק...
Feb 11, 2020•50 min
תמיד בירושלים עושים דברים אחרת. מערכת החינוך בה, הגדולה והמאתגרת ביותר בארץ, מבורכת ברוח חדשנות, בקהילה משפחתית של יזמים, ובגופים עירוניים שמאפשרים ומעודדים את כל זה. ההיילייט של מערכת החינוך הירושלמית בשנים האחרונות הוא הדאטתון, האקתון שעוסק בחדשנות חינוכית. הוא מאפשר לצוות החינוכי ולתלמידים לחלום, ליזום וגם להגשים. השנה הדאטתון מתפצל ל-3 מסלולים, שביחד מרכיבים את עידן הלמידה - Life Long Learning. עליתי אל הדאטתון בירושלים כדי לנסות ולהבין איך כל זה קורה דווקא שם, איך ניתן לסחוף ערים ויישובים נ...
Jan 28, 2020•55 min
האם תהיתם פעם מדוע אנשים או ילדים עם יכולות דומות מגיעים להישגים שונים? או מדוע יש כאלה שממשיכים להתמיד ולהשקיע, ואילו אחרים מרימים ידיים ומוותרים? מסתבר שיש לדפוס החשיבה שלנו חלק מרכזי ביותר. זה מתחיל מלמידה על איך עובד המוח, ועל השינוי שהוא עובר כשאנחנו לומדים. במה כדאי לנו להתמקד? בתוצאה? בתהליך? בעבר או בעתיד? איך השפה יכולה ליצור מציאות? אילו שאלות אנחנו לא מספיק שואלים את עצמנו? ומה המחיר של כישלונות? על כל השאלות האלה, ועל הקשר ביניהן לפיתוח דפוס החשיבה שלנו, ענינו בשיחה פורה, מעניינת ורו...
Jan 14, 2020•1 hr 6 min
יש כאלה שחושבים שחינוך זו רק שליחות, אך היום יש גם כאלה שחושבים אחרת. הם מבינים את המשמעות של חינוך לקריירה, שמתחיל בהכרה של חינוך כקריירה בפני עצמה. זו הדרך שבה התלמידים יצליחו להתמודד עם אי הוודאות של עולם התעסוקה. זה מתחיל קודם כל ממודלינג נכון ודוגמה אישית. יובל שפיר ומיטל פיננסר מ-iDecide כבר עובדים בשטח עם מורים ומנהלים. יחד הם מפתחים מודלים שעיקרם לתת לתלמידים כלים להתמודד עם אי הוודאות, דרך הצוותים החינוכיים. בשיחה מעוררת השראה שקיימתי איתם למדתי מה זה חינוך לקריירה, למה זה כל כך חשוב, א...
Dec 31, 2019•1 hr 1 min
ביום חמישי 19/11/19 הזדמן לי ללמוד איך יוצרים למידה חדשנית. דווקא לא מהמומחים והמלומדים בתחום ששימשו כמנטורים, אלא דווקא מהלקוחות שהכי צריכים את זה - הסטודנטים. שיתוף פעולה בין המרכז לחדשנות בלמידה TAU Online, מרכז היזמות אוניברסיטת תל אביב ואגודת הסטודנטים והסטודנטיות, יצר האקתון ייחודי וראשון מסוגו, בו הסטודנטים מפתחים רעיונות ללמידה חדשנית, מותאמת וטובה יותר - למענם. מה שהיה הכי מעניין הוא דווקא לא הרעיונות, אלא המוטיבציה של הסטודנטים לקחת חופש מהלימודים ולהגיע למשהו אחר, ליצור משהו למענם ולמ...
Dec 24, 2019•54 min
אין מי שמכיר את פרויקט "נחשון" של המרכז לטכנולוגיה חינוכית ולא התאהב. פרויקט "נחשון" הוא פרויקט חונכות וירטואלית, שתחתיו עוברים בכל שנה אלפי תלמידים מהפריפריה ומהמגזר הערבי. הם שמו לעצמם מטרה להתמודד עם המקצועות שהכי קשים להם לבגרות. המטרה היא מצוינות, הצלחה, ולהוכיח לכל אחד שהכל אפשרי. בפרק נשאל מה הערך המוסף של הפרויקט? מי אלו אותם חונכים וחניכים? איך משתפים פעולה עם בית הספר? למה אונליין דווקא מקרב בין אנשים? ולמה וואטספ הוא אחד הכלים החשובים ללמידה? למרות שבכל שנה הפרויקט גדל ומגיע לעוד בתי ...
Dec 10, 2019•39 min
אז מהי תחושת כישלון? למה אנחנו מפחדים להיכשל? מפחדים לנסות? למה מעטים כל כך מדברים על הכישלונות שלהם? מלי ואני יצאנו למסע בעקבות הכישלון. חגיגה של ממש שהתחילה בשני פוסטים שכתבנו. שאלנו את עצמנו האם למידה וצמיחה מכישלון היא מיומנות? למה הכרחי ללמוד את המיומנות הזו? איך דווקא האנשים הכי מצליחים, ובפרט ספורטאים, הם אלה שנכשלים הכי הרבה? ואיך כל זה קשור ליציאה מאיזור הנוחות? חשבנו גם על איך לומדים להתמודד עם כישלון. איך ניתן לעשות את זה כהורים או מנחים, איך ללמד את עצמך. השתדלנו לגעת גם בפרקטיקה ולת...
Nov 26, 2019•1 hr 8 min
פודקאסטים נהפכו ממש לנחלת הכלל. הדור הצעיר לא יודע שפודקאסטים התחילו לפני יותר מ-15 שנה, ובהתחלה היו צורבים פרקים לדיסקים כדי לשמוע במכונית. איזו פרימיטיביות. החלוץ בתחום הפודקאסטים בארץ הוא רן לוי, שהפודקאסט שלו "עושים הסטוריה" באוויר כבר מ-2007, ושרשת הפודקאסטים שהוא עומד בראשה היא העסק הראשון של פודקאסטים בארץ. דיברתי עם רן על העבר, ההווה והעתיד של הפודקאסטים, שמשולב יד ביד, איך לא, עם סיפור רשת "עושים הסטוריה". האם דור ה-Z יצא מהיוטיוב וישמע גם הוא פודקאסט? האם פודקאסטר יהפוך למקצוע? מה קורה...
Nov 14, 2019•1 hr 1 min
כולנו התמודדנו בחיינו הצעירים עם אתגרים שונים. חלק הרגישו בדידות עמוקה, חשבו שאף אחד לא מבין אותם. חלק היו צריכים להשמיע קול, למחות, כי רק ככה קיבלו את מה שהיו צריכים. יש אנשים שלהם ההתמודדות עם אתגרים קשה יותר מהרגיל, חלק מהאנשים האלה הם בעלי מוגבלויות. מישל, רק בת 21, כבר עומדת מאחורי קמפיין הדסטאקרט מוצלח ביותר של ספרה "מה אנשים מאושרים מבינים שאנחנו לא". הספר מכיל שירים שכתבה מישל לאורך חייה, שירים שמספרים על בדידות, על קשיים, על הצלחות, על אהבה, ובעיקר מספרים על ההתמודדות שלה ככבדת שמיעה מו...
Oct 28, 2019•45 min
כולנו שמענו על הדבר המגניב הזה- הרצאות על הבר. נראה לנו שאלכוהול ולמידה תמיד נועדו להיות זה ליד זה. אבל האם הדבר הזה באמת עובד? האם באמת ניתן ללמוד ככה? האם כל הפרויקטים הללו הם זמניים? ומה יוצא לכל מי שמוביל את הדבר הזה? אז טל חזי, מנכ"ל Blitz, הרבה יותר אופטימי ממני. הוא מנהל ארגון של עשרות מתנדבים, למען הפצה של ידע, חינוך, למען ההנאה מלמידה והנעה ללמידה (וזה לא אותו דבר). בליץ מביאים ומנגישים ידע לברים, למסעדות וקניונים. טל סיפר לנו איך כל הדבר הזה קורה מאחורי הקלעים, איך אף אחד מהם לא מקבל ש...
Oct 17, 2019•48 min
נעים מאוד לכולם, אני טל, בוגר תואר ראשון עם ממוצע על הפנים. יש לי הסבר ממש טוב לגבי זה שהממוצע שלי על הפנים. כל כך הרבה שאלו אותי – איך זה ייתכן? למה זה קרה? איך יהיה לך עתיד עם כזה ממוצע? איך תעשה תואר שני? אבל אני רוצה רגע להתעלם מכל השאלות האלה. ב11/9 רלי בריל, הסטודנטית הנצחית, אירחה אותי בתוכניתה קול האקדמיה ברדיו החברתי. דיברנו על תואר שני, נושא קרוב לליבי, דווקא מכיוון שלקח לי הרבה זמן להחליט אם ללמוד תואר שני, דווקא בגלל שהחלטתי ללמוד בתחום החינוך באופן פורמלי, דווקא בגלל שלא עמדתי בשום ...
Oct 04, 2019•41 min
לרלי, "הסטודנטית הנצחית", יש סיפור שלא מבייש אף סדרת מתח. היא בכלל לא ידעה מה היא רוצה ללמוד, עזבה תואר באמצע, ובסופו של דבר התגלגלה לכמעט דוקטורט בכיוון אחר לגמרי. למה כמעט? בשביל זה תצטרכו להאזין :) כיום רלי מכווינה ומייעצת באופן עצמאי בעיקר בנושא אמהות והורים באקדמיה, תארים מתקדמים - אבל לא רק. היא מובילה קהילת סטודנטים ענפה, מעבירה סדנאות לעידוד תואר שני, ובעיקר מאמינה שאסור לנו להפסיק ללמוד. דיברנו בעיקר על הקשר ההדוק-רופף בין האקדמיה לחיים האמיתיים. האם החיים האמיתיים הם האקדמיה בעצמה? האם...
Oct 03, 2019•51 min
אסף, תוכניתן, פתח עם שני חברים את Hackend, מיזם שנועד לפתח מיומנויות של תכנות בקרב ילדים ונוער, סביב פרויקטים נפוצים מהתעשייה. למה הוא עשה את זה? כי הוא מאוד אוהב טכנולוגיה. וגם חינוך. הוא לקח את שני הדברים שהוא אוהב לעשות, ויצר מיזם שמאחד את שניהם. שאלתי אותו למה זה בכלל חשוב ללמד תכנות מגיל צעיר? אילו יכולות שלהם באו לידי ביטוי במפגש עם ילדים? האם כל אחד יכול לעשות את זה? דיברנו גם רבות על המפגש בין חינוך וטכנולוגיה בפרט, והמפגש בין ריאלי להומני בכלל. האם באמת ניתן לשלב את התחומים הללו? האם בא...
Sep 26, 2019•56 min
לאורך כל חייה גן פעלה למען האנשים והסביבה שלה. החל מהחינוך בבית, דרך תפקידים משמעותיים בתחום משאבי אנוש בצבא, הדרכה בסדנת מהות ועד לפרויקט העכשיווי שלה - הדגשת היתרונות באורח חיים בריא לילדים ונוער. דיברנו על האופי של תפקיד משאבי האנוש בצה"ל ומחוצה לו, האתגרים במילוי התפקיד בעולם החדש ואיך האופי המיוחד של גן עזר לה להפוך את התפקיד לשם דבר, ואת משרדה למוקד עלייה לרגל. הדגשנו את הפערים ביחסי עובד מעסיק, את התפקיד של משאבי האנוש בפיתוח הההון האנושי וקידומו בארגון, ואיך חינוך קשור לכל זה דיברנו גם ע...
Sep 19, 2019•43 min
אביב עזב קריירה מבטיחה כמהנדס מכונות כדי להתפנות לדבר האמיתי שמסב לו אושר - הוראה והדרכה. הוא מלמד מתמטיקה, פיסיקה, ומרכז את כל איזור הדרום של רשת promatic. בפרק דיברנו על ההחלטה להצטרף למערך ההדרכה של הרשת, על הדרך הייחודית בה אביב מאמין שצריך ללמד ילדים, איך הוא הצליח לגבש את האני מאמין שלו בלי הכשרה פורמלית, וכן מה התפקיד של מתמטיקה היום? האם כל אחד צריך ללמוד מתמטיקה? לאילו תחומים נוספים היא מתחברת? אביב גם שיתף בהחלטות לא פשוטות וקשיים שחווה, והציע לנו דרך מדהימה איך לתכנן קדימה ולקבוע יעדי...
Sep 09, 2019•50 min
כשבוגרי תנועת "הצופים" נתקלים בחברים שלהם שממשיכים לתפקידי בוגר בתנועה, הם שואלים אותם חצי-בצחוק וחצי-ברצינות: "מה, אתה עדיין בחוג הזה של הצופים?" אז כזו היא נוי פיננסר-נהרדע, שלא רק שבמשך שנתיים ריכזה שבט צופים של מאות חניכים, היא עשתה את זה בשליחות לארצות הברית מטעם הסוכנות היהודית. לאחר שהבנו כמה משפיעה תנועת הצופים הישראלית בנוף הישראלי-אמריקאי, נוי ואני דיברנו על ההחלטה שלה ליסוע לשליחות, על התפקיד שעשתה וכמובן אתגרים, הצלחות וקשיים. חלק גדול מהקשיים נובע מן הפער בין הפעולות בצופים למשיכה ה...
Aug 26, 2019•37 min
