Mettiamoci la Voce

96 - Il lettore può essere un pericolo, se a voce alta ancora di più

- articolo di Javier Cercas, "Il lettore? Un pericolo pubblico" (in allegato). Alonso Chisciano ed Emma Bovary (nel caso citare la canzone di Ivano Fossati su testo di Anna Lamberti Bocconi Confessione di Alonso Chisciano) - "Pordenone legge": https://www.pordenonelegge.it/ (al suo interno "Pordenone legge tutto l'anno": https://www.pordenonelegge.it/tuttolanno/index - "Libriamoci a scuola" (rivolto sia ad insegnanti che a lettori a voce alta): http://www.libriamociascuola.it/II/?p=11469 : . NOT...

95 - Lettura comica da uno spunto di Manuel Cerfeda

Facciamo in modo che ridano per noi, non di noi. Oggi parliamo di lettura comica grazie allo spunto di Manuel all'interno del nostro gruppo privato su Telegram "Leggere a voce alta Academy". Parabole discendenti - Vaneggiare con cura di Manuel Cerfeda https://www.spreaker.com/show/parabole-discendenti Leggo cose... di Filippo Carrozzo https://www.spreaker.com/show/leggo-cose...

94 - Buon rientro a scuola

Alcune indicazioni per approcciare correttamente la lettura espressiva sia per i docenti che per gli studenti.

93 - Preparare una lettura narrativa

Come aiutiamo in nostri corsisti a preparare una lettura di un testo narrativo? Ve lo mostriamo in questo dietro le quinte dove Sandro si cimenterà ne "il nome della rosa" di Umberto Eco

92 - Come si prepara una lettura a voce alta

Abbiamo approfittato del dover preparare la lettura di un voice over per portarvi dietro le quinte dei nostri laboratori pratici di lettura espressiva. Ecco come Francesco e Maria Grazia aiutano gli allievi ad affrontare una lettura e quali consigli e suggerimenti posso dare per rendere efficace la lettura.

91 - Autorevolezza nel leggere parole di altri

- Vampirizzazione: in marketing e pubblicità il processo per cui una marca vampirizza l'autorevolezza del testimonial per trasferirlo su di se - quando citare? - come enfatizzare il passaggio da discorso a lettura - Se non si sa rendere un testo in modo espressivo si dovrebbe comunque leggere all'interno di un discorso?

90 - Agio e conoscenza della propria voce con la lettura a voce alta

Ciao a tutti, una domanda, secondo voi leggere a voce alta aiuta la dizione?? Fa acquistare più sicurezza?? Grazie Questa è la domanda che Simona ci pone nel nostro gruppo Facebook "Leggere a Voce Alta, il salotto". Abbiamo provato a rispondere in maniera estesa alla sua domanda in questo episodio del nostro podcast.

89 - Re-citare, lettore a voce alta come attore di fatto. Un feedback di Filippo Carrozzo

Si parte dalla nota pubblicata sul canale Telegram “L’attore re-cita” (Attore di fatto). Riflessioni di Filippo Carrozzo in risposta: -il valore del principiante -il nodo del tempo (dei tempi) fa sì che quando finiamo di leggere, o di recitare, siamo tutti un po’ più anziani, più ricchi -il lettore a voce alta coniuga le parole, le naviga -la pagina non è fisicamente tridimensionale, siamo noi a renderla tale facendone scoprire la profondità

88 - AD-AGIO il nostro metodo di insegnamento della lettura a voce alta

87 - ARIA - con Elena Bizzotto e Cristian Paganoni

https://www.elenabizzotto.it/ https://www.allungatierespira.com/

86 - Letture di vita vissuta

Vi raccontiamo ancora un po' di noi e delle nostre esperienze di lettori a voce alta.

85 - La prima volta (a voce alta)

Ci sono tante prime volte nella vita di un lettore a voce alta. Ne vedremo insieme qualcuna, andando anche un po' fuori tema.

84 - Il gran giorno della lettura

-Cosa si mangia -Come ci si veste -Il sopralluogo -Il sound check -La concentrazione fino alla fine -La gestione degli applausi e dei feed back -La semina di nuove occasioni di lettura

83 - Ghostwriter a voce alta

- chi è il ghostwriter in generale (detto anche scrittore fantasma, o scrittore ombra) - una sorta di plagio autorizzato: il committente detiene tutti i diritti d'autore (in cambio di una somma pattuita), ma il ghostwriter ha il diritto morale (sebbene sia tenuto al silenzio, può - ad esempio esercitare il diritto a ritirare l'opera dal commercio, a patto che risarcisca il committente) - il ghostwriter nella letteratura (ad esempio le autobiografie, oppure nel giornalismo... - i ghostwriter nell...

82 - Testi arcaici, nonsense e Proust con Filippo Carrozzo

Chiacchiere in libertà con Filippo Carrozzo su lingua arcaica, nonsense e Proust.

81 - Imparare a voce alta con Alessandro De Concini

- Presentazione dal sito: "Mi chiamo Alessandro de Concini e sono un insegnante, un formatore, un divulgatore: mi occupo di studio, apprendimento, efficienza mentale. Il mio lavoro consiste nell'ottimizzare i processi di apprendimento e il metodo di studio, portando i miei clienti ad imparare ciò di cui hanno bisogno in modo efficace ed efficiente." - il metodo SQ3R (Survey, Question, Read, Recite/recall, Review) di Francis Robinson - "Leggere per sapere", un manuale particolarmente interessante...

80 - Leggere testi arcaici a voce alta

- particolare cura nella preparazione (dar modo al cervello di imparare parole... scivolose, perché simili a quelle che normalmente conosce, ma diverse da esse) - il suono come parametro di autenticità (esempio, la musica barocca) - così come la poesia non può essere letta come prosa, così un testo arcaico non può esser letto in maniera aggiustata (si pensi alla Divina Commedia di Dante restituita come fosse narrativa) - dalle "Favole" di Leonardo: XLIV - La Penitenza dell'acqua Trovandosi l’acq...

79 - Leggere tra le righe a voce alta

Quanto conta conoscere quello che sta dietro al testo per restituirlo in modo efficace attraverso la lettura espressiva? - Leggere tra le righe - Filologia & Ermeneutica (l'Arte dell'interpretazione) - Alla ricerca delle intenzioni - Nella partitura c’è tutto tranne l’essenziale (Gustav Mahler)

78 - Feedback, il ritorno

- ...Feed back da Cristina ("mancati feed back") - ...Feed back da Filippo ("inutilità dei feed back") - ... Feed back da Elena ("persone selezionate per feed back funzionali") - "Fidati di chi cerca la verità, diffida da chi l'ha trovata" (attribuito ad André Gide, Premio Nobel per la letteratura 1947) - sulla spirito dell'ascolto: rubrìca "Il caffè" di Massimo Gramellini sul Corriere della Sera del 18 aprile 2019. Titolo "C'era una voce", dedicato al giornalista Massimo Bordin che parafrasava ...

77 - Feedback a voce alta

- cosa intendiamo con Feed back: " reazione o messaggio di risposta che ci perviene in conseguenza di qualcosa che abbiamo prodotto" (...più etimo ;-)) - Ricevere feed back, lodi e critiche - una questione fondamentale è: " come li viviamo i feed back (sia essi positivi che negativi)" - la necessità dell'argomentazione dei feed back (sia per quelli negativi, ma anche di quelli positivi) - soggettività e oggettività dei parametri di valutazione - non è necessario essere per forza d'accordo! - dar...

76 - Copywriting a voce alta con Federica Segalini

- che cosa si intende con il termine "Copywriting"? - Secondo te, quale contributo può dare la lettura a voce alta al copywriting? - hai l'abitudine di leggere a voce alta ciò che produci? - vuoi parlarci dei tuoi bellissimi progetti? ("NuoviconTesti LAB", "Invenzionario", "Endonauti", "Ricette 365"...) - in-Segnare a raccogliere creatività, divertendo (da "de-vergere") - Qual è il tuo rapporto con la lettura a voce alta? - Vuoi dirci i tutti i tuoi recapiti per quanti volessero contattarti? htt...

75 - Leggere saggi... in modo saggio

La lettura a voce alta (esofasica) può spesso consentire l’apprendimento di un testo in maniera più efficace rispetto alla lettura mentale (endofasica). Ciò vale soprattutto nel caso dei saggi, tradizionalmente più ostici dei testi di narrativa. Per fortuna, non è necessario leggere a voce alta un saggio dall’inizio alla fine. Oggi, vorrei darvi un metodo per potersi approcciare ad un saggio in modo tale da facilitarne la lettura e la sua conseguente comprensione.

74 - Organizzare una lettura in pubblico

- perché organizzare una lettura pubblica? - qual è il pubblico? (a chi mi rivolgo) - chi è il soggetto che organizza l'evento? - cosa è necessario che ci sia - cosa non è necessario che ci sia (ma può essere utile) - l'organizzatore legge anche lui? - luoghi adatti ad una lettura in pubblico - c'è un periodo dell'anno migliore di un altro? - da cosa nasce cosa...

73 - Allungati, respira e leggi a voce alta con Cristian Paganoni

- Allungati e respira ci spieghi l'accostamento di queste due parole che è poi la tua "filosofia" - il respiro funzione vitale che ha legame stretto col corpo - ma anche stretto legame fra emozione e respiro - esiste un modo "giusto" di respirare? e quali sono secondo te le credenze errate più diffuse in proposito - che ricadute negative ci sono respirando in modo non corretto? - respirare liberamente - da dove nasce la tua passione sulla respirazione? - che consigli puoi dare a chi legge a voce...

72 - Formattare un testo per una lettura migliore

- formattazione testo su Word (o su un software di video scrittura in generale) - Come funziona l'attività fisica della lettura - leggere per registrare un audio - leggere per un video corso

71 - LIVE dalla Biblioteca internazionale per ragazzi De Amicis di Genova

70 - Public speaking e lettura a voce alta con Elisa Colleoni

Elisa Colleoni attrice, formatrice teatrale, docente di storia del teatro, studentessa di canto lirico e filosofia. La missione del suo centro di formazione, Dialogico, sotto forma di dialogo: Cosa meglio dell’esperienza sul palcoscenico può essere un terreno fertile da cui trarre tecniche e metodi per gestire la comunicazione di fronte ad un pubbico? Dialogico affonda le sue radici negli esercizi teatrali atti ad accrescere la propria presenza scenica, a potenziare le capacità vocali e a svilup...

69 - Guerriglia a voce alta

- Nausika & Scuola di narrazioni "Arturo Bandini" ( www.narrazioni.it ). Nasce con l'intento di promuovere la letteratura, la narrazione, la scrittura e la lettura come strumenti di sviluppo delle comunità locali e delle persone. - LaAV (aggregatore di lettori volontari) - (altro aggregatore: il portale "Rete dei gruppi di lettura" promosso dal Sistema Bibliotecario Nord Est di Milano, aperto a tutti i gruppi di lettura italiani e non). - Festival della lettura ad alta voce - flashmob letter...

68 - Grammatica e dizione, outing e ricordi

•grazie a Giacomo di Firenze per i feed back •l'appunto di Giacomo: "smettetela di dire , è sbagliato!" •la prima volta che ho sentito usare “piuttosto che” in senso disgiuntivo come fosse “o” era da una persona toscana… •apertura al concetto della lingua che cambia v. Crusca e Coletti •il peggio è quando ti correggono e tu magari hai usato il congiuntivo GIUSTO! •Esiste una lingua parlata e una scritta ma ci sono regole di base che, fintano che non vengono assunte come USO non lo sono es verbi ...

67 - la complicità tra ascoltatore e lettore a voce alta

- il rapporto lettore a voce alta/ascoltatore - chi legge ha solo la voce dalla sua... - la lettura a voce alta invita ad azzerare la vista e privilegiare l'udito, un senso che spesso non è considerato a ameno che non si sia musicisti per es - la società dell'immagine più che del suono: l'immagine è veloce, la prima... più "camuffabile" (con una foto ritoccata dai un'idea potenziale non reale, la voce il suono non si camuffa a meno di non distorcerlo) - la complicità lettore a voce alta/ascoltat...