In dieser Folge quatsche ich mit Johanna, Nicola und Mattes über zeitgemäßen Unterricht, die Rolle der Lehrkraft und Wünsche an eine veränderte Schule. Die drei sind Schüler*innen einer Abschlussklasse in der SEK I.
Heute quatsche ich mit Carla und Paula über zeitgemäßen Unterricht, den Einsatz digitaler Medien, die Rolle der Lehrkraft und die Bedeutung der Lehrkraft-Schüler*innen-Beziehung. Genannte Software DeepL Google Translator Mentimeter Lernsieg App (zum heutigen Zeitpunkt nicht verfügbar) Kahoot Enthält unbezahlte Werbung durch Namensnennung
Hey, ich bin Tim und in dieser Folge plaudere ich mit Paul und Yannick, zwei Referendaren, die ihre Ausbildung komplett in Distanz gemacht haben über ihre Erfahrungen während dieser Zeit. Hört rein! URL zur Studie: https://www.telekom-stiftung.de/sites/default/files/files/media/publications/Ergebnisbericht-Homeschooling.pdf
Hey, ich bin Tim und in dieser Folge plaudere ich mit Murat Alpoguz (@MAlpoguz), Lehrer und Herausgeber von „Der neue Präsenzunterricht“. Hört euch Murats knallharte Definition an und was er zum System Schule zu sagen hat. Alle genannten Links, wie immer hier in den Shownotes. RTL Beitrag: https://www.rtl.de/cms/darmstadt-schueler-der-erich-kaestner-gesamtschule-lernen-im-eigenen-tempo-4749328.html Hessenschau: https://www.hessenschau.de/gesellschaft/an-dieser-schule-sagen-die-kinder-wo-es-langg...
Hi, ich bin Tim und in dieser Folge plaudere ich mit Barbara Hilgert (@bhilgert16 bei Twitter) über die Methode "Working Out Loud". Ich sehe darin großes Potenzial für die Lehrer:innenausbildung und freue mich, dass du an unserem Gespräch teilhaben kannst. Schreibe mir gerne Feedback zur Folge. Links: https://www.linkedin.com/company/wol4education http://www.agile-schule.org/ https://workingoutloud.com Blogbeitrag zu WOL in der Lehrer:innenausbildung https://herrka.jimdofree.com/2021/05/01/worki...
Hey, ich bin Tim und in dieser Folge plaudere ich mit Johannes Grenzemann von Infinity Maps. Nein, ich arbeite zusammen mit ihm. Wir haben ein Let‘s Work aufgenommen und ihr könnt uns bei der Arbeit mit Infinity Maps hören und....Trommelwirbel... sehen. Ja genau, schaut uns über die Schulter! Link zum Let’s Work: https://t1p.de/infinitymaps
Hey, ich bin Tim und in dieser Folge ist mal alles etwas anders. Nur soviel: WIR haben ein paar Tipps und Tricks für das Podcasten im Bildungsbereich und es wird viel gelacht! Viel Spaß beim Oster Special! Shownotes: Edufunk: www.edufunk.eu, Das digitale Duett: lernsachen.blog/2021/01/30/das-digitale-duett-lernsachen-goes-podcast/, vowe dot net: https://vowe.net/archives/018975.html
Hey, in dieser Folge plaudere ich mit Tanja Kräwinkel über ihre Fobizz Fortbildung und ihr Buch "Hybrides Lernen mit Moodle". Sie bringt spannende Ideen mit, die nicht nur mit Moodel, sondern auch anderen LMS umgesetzt werden können. Hört rein! Shownotes: Moodle-Fobizz-Kurs Buch Hybrides Lernen mit Moodle Shownotes: Buch Fobizz-Kurs...
Hey, in dieser Folge plaudere ich mit Joel Monaco - Co-Founder von Teech.de - über seine Plattform und die Inspiration Days. Teech.de stellt einen virtuellen Klassenraum Made in Germany. Aber wer spricht noch von Klassen, wenn über 50.000 Schüler:innen über diese Plattform gemanagt werden können. Auf den Inspiration Days kommen eben jene Schüler:innen deutschlandweit zusammen und können sich von Schauspielern, Köchen und Astronauten inspirieren lassen. Hört rein!
Hey, ich bin Tim und in dieser Folge plaudere ich mit Isabelle Schuladen (@isabelleSLB bei Twitter und Insta) über das Konzept von Jean-Pol Martin "Lernen durch Lehren". Es handelt sich dabei um ein spannendes Konzept projektaktigen Lernens. Mehr erfährst du in dieser Folge und im Buch "Agilität und Bildung" zu dem Isabelle einen Beitrag geschrieben hat. Viel Spaß bei Hören!! Buch "Agilität und Bildung" www.visual-books.com/agilitaet-und-bildung Padlet zu LdL https://de.padlet.com/ism_schuhladen...
Hey, in dieser Folge plaudere ich mit Johanna (Lehrerin) und Tobias (Projektleiter FREI DAY) über den FREI DAY, BNE, Lernen nach eigenen Interessen und den Fragen des Lebens. Hört rein, was in beiden zu erzählen haben. Es lohnt sich! (Das Interview mit den Kindern ist als Video auf der Website frei-day.org zu finden) --- Send in a voice message: https://anchor.fm/lauschcafe/message
Hey, in dieser Folge plaudere ich mit Hendrik (@hav_hendrik) über offene, alternative Prüfungsformate und über Möglichkeiten zur Umsetzung von Hybridunterricht. Viel Spaß dabei!
Hey, in dieser Folge plaudere ich mit dem Autor und Herausgeber Benjamin Wolba von Visual Ink Publishing über sein Frühstudium, die Schulzeit, Begabungsförderung, Hochleistung und Motivation. Seid gespannt! Benjamins Projekt: www.bildungsrun.de und www.visual-Books.com
Hey, in dieser Folge plaudere ich mit Björn (@noelte030) über die Folgen eines auf Vertrauen basierenden Unterrichts und die dadurch einhergehende Veränderung von Leistungserbringung und -bewertung. Hier der Link zum Film mit Starbesetzung https://youtu.be/2PVxFfk_0ww Hier das Buch zur Co-Autorenschaft https://visual-books.com/hybrid-unterricht-101/
Hey, in dieser Folge plaudere ich mit Tom Mittelbach (Twitter: @mittelbachtom) über sein Buchprojekt "Scrum in die Schule!" und die Projektmanagement-Methode Scrum. Viel Spaß beim Hören! Das Buch steht hier zur Verfügung https://visual-books.com/scrum-in-die-schule/
Hey, in dieser Folge plaudere ich mit Lena, Paul, Yannick, Tjore und Patrick. Alle fünf sind Lehrkräfte in Ausbildung. Wie sie die Corona-Zeit und die Schulschließungen erlebt haben, berichten sie hier. Viel Spaß beim Hören!
Hey, in dieser Folge plaudere ich mit Sebastian Schmidt und Jens Lindström über die Qualität von Lernvideos. In Zeiten von Corona ist Homeschooling angesagt. Lernvideos für die SuS zu erstellen macht Sinn, um den Unterricht auch Remote, also „auf Knopfdruck“ weiterzuführen. Doch wie lassen sich solche Videos am besten erstellen? Worauf sollte man achten? Diese Folge ist ein Livemitschnitt aus einer Videokonferenz eines Mathematikseminars für Lehrkräfte in der 2. Ausbildungshälfte. Viel Spaß beim...
Hey, in dieser Folge plaudere ich mit dem Schulpsychologen und wissenschaftlichem Mitarbeiter der Uni Augsburg Dr. Benedikt Wisniewski über Feedback im Unterricht. Wir sprachen darüber, welchen Einfluss die App Lernsieg auf Schulen und Lehrer*innen hat und wie diese ihren Unterricht durch SuS-Feedback effektiver machen können. Darüber hinaus legt er einige neue Erkenntnisse aus der Evidenzforschung zum Thema Feedback dar. Viel Spaß beim Hören! Erwähnte Apps und Literatur : FeedbackSchule Lernsie...
Hey, in dieser Folge monologisiere ich mal wieder. Ich rede über die Rolle von digitalen Medien und Tools in der Lehrerausbildung und wie letztere sich in einer digitalen Wet wandelt. Exemplarisch gebe ich dazu einen kleinen Einblick in meine Seminartätigkeit. Viel Spaß beim Hören! Hier der Link zum Padlet Lehrkräfteausbildung 4.0 . Unbezahlte Werbung!
Heute plaudere ich mit Christof Arn (@agiledidaktik) über Agilität in Bildung, warum diese wichtig ist und wie man agil unterrichten kann. Dazu bedienen wir uns einer Methode in Anlehnung an „Im Trüben fischen“ von Horst Lemparts Buch „52 agile Seminarmethoden“. Viel Spaß beim Hören! Hier ist auch der Link zur Hochschule für agile Bildung .
In dieser Folge beschreibe ich, warum es ein neues zeitgemäßes Unterrichtsverständnis braucht, wie es aussehen könnte, und wie man Unterricht daran verändern könnte. Hier, kannst du die Folien zum Vortrag einsehen: https://t1p.de/fsy1 --- Send in a voice message: https://anchor.fm/lauschcafe/message
In dieser Folge ist mal alles anders. Ich bin nicht der Gastgeber, sondern der Interviewte. Aufgenommen wurde diese Folge während des Geo-Seminars im Anschluss an ein Seminar zu zeitgemäßen Unterricht. Ich stellte meine neun Anzeichen für einen zeitgemäßen Unterricht dar und wurde dazu von den Referendar*innen interviewt. Viel Spaß beim Lauschen. https://twitter.com/herr_ka_punkt/status/1213749830910005248?s=21 --- Send in a voice message: https://anchor.fm/lauschcafe/message
Ich teile mit euch meine ersten Gedanken zu zeitgemäßer Bildung. Educrum: www.educsrum.nl. Bob Blume (2019): https://bobblume.de/2019/10/31/digital-was-ist-zeitgemaesses-lernen/. John Hattie (2008): Visible Learning. Routledge. Roth (2016): Vortrag zu hirngerechtem Unterricht an der Uni Bremen. Vortrag als PDF über mich zu beziehen. Schetinin, M. URL: https://www.psiram.com/de/index.php/Schetinin_Schule. Leisen, Josef (2018): Kinder erwerben und lernen Sprachen. URL: http://www.josefleisen.de/do...
Ich quatsche mit Sarah (@sarahfelsmann) über Bildung in der digitalisieren Welt. Sie arbeitet als Lehrerin und Ausbilderin für Informatik und Englisch. Apps/Tools: Mentimeter.com Kahoot.it quizziz.com itslearning Classcraft Actionbound Padlet Literatur: SWR2 Wissen (2019): Digitaler Stress im Job. URL: https://podcasts.apple.com/de/podcast/swr2-wissen/id104913043#episodeGuid=7f2a3305-6690-40fc-ae91-057d02b7c739 Microsoft Innovative Expert URL: https://cloudblogs.microsoft.com/industry-blog/de-de...
Ich quatsche mit Christina über Bildung in der digitalisierten Welt. Sie ist seit 12 Jahren Lehrerin für Englisch und Bio. Update: Hier gibt es Informationen zur Verwendung des Geldes aus dem Digitalpakt für Bremer Schulen. Apps/Tools: itslearning.com liberatingstructures.de Seesaw.me Kahoot.it Google Translator Leo.org Adobe Spark deepL.com eatherpad.org learningapps.org Literatur: Hauschke, Oliver (2019): Schafft die Schule ab. mvgverlag @derDoubleD (2019): Kompass für Agilität in der Bildung....
Ich quatsche mit Dennis über Bildung in der digitalisierten Welt. Er ist seit 8 Jahren Lehrer und seit 3 Jahren Ausbilder für Latein und Geschichte. Apps: Comic Strip, Whatsfake (Android.), Simple Club Literatur: Hauschke (2019): Schafft die Schule ab. mvgverlag Mihajlovic (2019): Prüfungen abschaffen! URL: https://deutsches-schulportal.de/stimmen/abitur-pruefungen-abschaffen/ Vedder (2019): Grenzenlose Bildung. URL: https://www.vedducation.de/2018/05/01/grenzenlose-bildung/ derDoubleD (2019): K...
Altes Format: Ich stelle mich in wenigen Minuten vor, erläutere kurz worum es in diesem Podcast geht und warum ich ihn mache. Genannte Literatur: Arn, Christoph (2017): Agile Hochschuldidaktik. Beltz Verlag. eBook Version; Wampfler, Philippe (2019): Agil Lehren.
