Cal que l'escola parli del que passa al m�n

Hi ha certa por de parlar de segons quins temes a l'aula, fruit del que va passar amb el proc�s, apunten els docents. Per� l'escola ha de posar context al que passa al m�n, i s'ha de parlar tamb� del que passa a Palestina, dels desnonaments i de la guerra d'Ucra�na; de tot all� que afecta la societat, asseguren els mestres de la tert�lia de savis docents de "L'ofici d'educar": Jaume Cela, mestre i escriptor de m�s d'un centenar de llibres, com "Apunts d'un aprenent de mestre greument jubilat"; Agn�s Barba, mestra d'infantil i directora durant 10 d'anys de l'escola dels Encants; el psicopedagog Efr�n Carbonell, referent de l'educaci� inclusiva, autor d'"Aprenent a veus, un segle d'educaci� diferenciada"; Joan Maria Girona, mestre i escriptor, autor de "Vaig comen�ar a anar a l'escola als sis anys, mem�ries d'un mestre" i Coral Reg�, bi�loga i mestra, directora durant anys de l'escola Virolai, i membre del grup d'experts per la millora educativa. I acabarem amb els llibres per somiar de Jaume Centelles.