Λοιπόν παιδιά, Μάιος, ο μήνας που το καλοκαίρι είναι κοντά και ακριβώς γι' αυτό είναι ο μήνας που πρέπει να ψαχτούμε να ψάξουμε το δέρμα μας. Η ελληνική δερματολογική και ακροτησιολογική εταιρεία πίστει στο ραντεβού του Μαΐου που θεσπίστηκε ως μήνας πρόληψης και ενημέρωσης για τον καρκίνο του δέρματος διεξάγει και φέτος την εκστρατεία πρόληψης και ενημέρωσης για τον καρκίνο του δέρματος.
Τη Δευτέρα 19 Μαΐου σε Αθήνα και Θεσσαλονίκη μπορείτε να κάνετε δωρεάν δερματολογική εξέταση, δηλαδή να πάτε και να δείξετε τις ελιές που σας απασχολούν και να τις δουν εντελώς δωρεάν. Οι δερματολόγοι που θα βρίσκονται εκεί. Αυτό θα γίνει στην Αθήνα, στην πλατεία Κοραή και στη Θεσσαλονίκη, στον πεζόδρομο της Αγίας Σουφίας. Από τις 11 το πρωί έως τις 3 το μεσημέρι. Και πρέπει να πω κάτι. Αυτό που ακούω πιο συχνά... Είναι ότι διστάζω να πάω στο γιατρό γιατί φοβάμαι να μην μου βρει κάτι.
Παιδιά, γι' αυτό ακριβώς πάμε στο γιατρό. Για να μας βρει κάτι εγκαίρος. Το μελάνωμα αποτελεί μία από τις πιο επιθετικές μορφές καρκίνου. Σήμερα όμως, εφόσον αντιχνευτεί έγκαιρα, μπορεί να θεραπευθεί. Δεν θα πω κάτι άλλο. Δευτέρα 19 Μαΐου, Αθήνα, Πλατεία Κοραή. Θεσσαλονίκη, Πεζότερμοσογία Σοφίας, 11 με 3. Τσεκαριστείτε, Βουρ. Φιλιά πολλά!
Και πότε θα έρθει ο λέξεις λάμπας, και πότε θα έρθει ο λέξεις λάμπας Επιτέλους, Επιτέλους Αλέξης Λάπας και σήμερα όχι μόνο Αλέξης Λάπας και Νίκη Δράγου, η οποία είναι ψυχοθεραπεύτρια, ψυχολόγος, ψυχαναλητρία. Okay? Και πρέπει να πω για τους Σοκρατές ότι είστε ζευγάρι, να το πούμε. Θέλω να ξέρω ένα ζευγάρι ψυχοθαριστών. Έχουμε πολλή απορία. Πώς τσακώνετε. Απόλυτα ψυχοθεραπευτικά. Χρειάζεται έναν ψυχοθεραπευτή για να βρεθεί μια λύση.
Θέλω να πω τσακώνω στο όπως οι υπόλοιποι άνθρωποι. Ξέρετε όλα τα dirt tricks, έτσι δεν είναι. Ε, οπότε πώς μάλλον διαμάτευσε. Εύκολα ή δύσκολα. Δύσκολα. Μαλώνουμε δύσκολα, δηλαδή χρησιμοποιούμε όλα τα δύσκολα εργαλεία που έχουμε βρει να κάνουν οι άνθρωποι που έρχονται για θεραπεία.
Φυσκοθεραπεία δηλαδή, μπαίνει ένας άνθρωπος σε μια ιδιαίτερη συνθήκη και είναι ο λόγος γιατί κάνα... Αλλά νομίζω κι όλα σαν ήταν τα πράγματα ομαλά θα πηγαίναμε όλα εγώ θα πήγα να κάνω ο ψυχολόγος θα μην ήταν αυτό που διασφάλιζε και πολύ καλές σχέσεις θα ήμουν η πρώτη που θα κάνατε άλλα τα 4 χρόνια
Φοβερές σχέσεις, γιατί όχι. Λοιπόν, τι θα πούμε σήμερα, τι θα πούμε σήμερα. Με σένα ποτέ δεν ξέρω τι θα πούμε σήμερα, γιατί κάθε φορά βάζουμε ένα τίτλο διακοσμητικό, γιατί κάθε φορά είναι πολύ πικνέ εκπομπέ και δεν ξέρουμε. Εγώ όμως θέλω να ξεκινήσω. Είδα ένα απόσπασμα, μια συνέχεια. Και παιδιά αυτό που έλεγε ήταν ότι σε πολύ μεγάλες συναυλίες, το μόνο που την ένοιαζε, χάρη σε αλλαξίου με τέτοια επιτυχία τόσο μεγάλα πλήθη, ότι όταν ήταν οι γονείς μου στο κοινό έκαναμε βλέπεις.
Mä... Inevinaton. Inevinaton. Θέλω να παγώσω το βλέμμα, το νιώθω. Το βλέμμα, το βλέμμα. Μου κάνω πολύ... Θέλω να πω... Το γεγονός όμως ότι θα μας δουν σ' εκείνη σιλή... Δηλαδή δεν φτάνουμε ποτέ σε ένα σημείο που να είμαστε ικανοποιημένοι από το γεγονός ότι μας είδανε. Υπάρχει μια διαδικασία ότι αν ξεκαθαρίσουμε η ζωή δεν προχωράει καθαρά.
Tak, jeżeli prochraje wrącz... Πώς σημαίνει δηλαδή ότι εάν ένας άνθρωπος περιμένει να τα κάνει με τη σειρά τα πράγματα, το πιθανότερο η ζωή θα τον αφήσει να περιμένει.
Και τη σειρά εννοείς, να τελειώσω στο σχολείο, να σπουδάσω αυτό που θέλω να σπουδάσω, να τελειώσω τα χρόνια που θέλω να τελειώσω, μετά ξέρω εγώ να διαδρομήσω, μετά να βρω τον έρωτα όταν θέλω εγώ να τον βρω τον έρωτα και να πάνω όλα κα... Δηλαδή, μάλλον είναι πιο φροντισμένοι οι άνθρωποι οι οποίοι... μέσα στις σχέσεις μάθανε τις σχέσεις παρά οι άνθρωποι οι οποίοι φροντίζουν ατομικά τον εαυτό τους για να ετοιμαστούν
γιατί είναι σαν να μιλάμε θεωρητικά για κάτι το οποίο είναι σχεδόν μόνο βιωματικό. Οπότε όταν λέμε ότι οι γονείς μας μπορεί να μας είδα Υπότιτλοι AUTHORWAVE αρκετά αδούλευτα δικά τους πράγματα με αποτέλεσμα να μας δουν κυρίως προβολικά. Μου φέρνει στο νου ότι θα ήθελα οι γονείς να δείτουν για αυτό που είναι. όταν ήμασαν μικροί μας βλέπανε γι' αυτό που αυτοί θέλανε.
και η κρίσιμη ηλικία στην οποία μπορεί να γίνει η διορθωτική κίνηση είναι Οπότε σκέψω ότι οι προηγούμενες γενιές που ήταν στην επιβίωση εφηβεία δεν υφίστατο. τελώς άγνωστο, εμφανίστηκε για 2-3 δεκαετίες το δικαίωμα στην εφηβεία και μέσα από μια άκομψη συνεργασία. ενός μεταμοντέρνου καπιταλιστικού ιδεώδου. Την είναι εξαφανιστή ξανά. Δηλαδή είναι σαν να μισεί ο άνθρωπος την εφηβεία. Σαν να θέλετε ξαφνικά το παιδί, μα γινόταν ένα σενήλιο.
ενώ η εφηβεία είναι η φάση στην οποία θα ξεκαθάριζε ένα παιδί. Και εκεί δίνεται η ευκαιρία στους γονείς να κάνουν διορθωτική κίνηση. Όταν από την παιδική ηλικία ξαφνικά βγαίνουμε στην παραγόγια και γεννόμαστε ενήλικες, μένουν για πάντα εγκλωβισμένα, φυλακισμένα. οι παιδικοί πυρήνες, οι εμπειρίες... Συνήθως αυτό που οι μεγάλοι και ειδικά της τρεις ηλικίας αναπολούν τους γονείς τους και λένε άχι μάνα μου αν ήταν εδώ, είναι αυτό το μεγάλο κενό που ζει ο ενήλικας.
και της ενήλικης ζωής δεν έχει υπάρξει το γεφύρωμα με την αλήθεια του εαυτού του και την αλήθεια των γονιών του. Το θέμα είναι όμως ξεστί, όταν είμαστε έφηβοι ρε παιδί μου, δεν είμαστε και εξοπλισμένοι. Και νομίζω ένα μεγάλο κομμάτι μετά της 8ης ανελικιωσής εντώντας 18 και μετά. Εγώ τώρα που ήταν λίγο δύσκολο... Τέλος πάντων, το έχω πει σε άλλο επεισόδο που όχι την έχουν πει. Κάπως νιώθεις και φοβερές τύψεις. Δεν ξέρω για ποιο λόγο αυτές τις τύψεις μου. Βλέπεις τους γονείς να μεγαλώνουνε.
Αυτό το πένθος και ο θρήνος που δεν τους έχεις χάσει είναι και μια χαρά. Απλά τους βλέπεις με μια επιβράβυνση. Έχω νιωθεί ωραίες τύψεις και ενόχες. σε μια άλλη φάση και εκεί και εγώ που βρίσκομαι Το είχα σαν κάτι κακό. Τις τύψεις και τις ενοχιές. Σαν κάτι στο οποίο αν πούμε κάπου ενοχικά... τους ανθρώπους που βλέπω. Αυτό θα έχει αντίκτυπο εκείνο το πράγμα. που είναι και λίγο πριν την εφηβεία, από λίγο λέξη με την εφηβεία που κάποιοι πρέπει να αλλάζουν, που αρχίζει και ανοίγει.
και γίνονται πιο συνειδητοποιημένες, πιο απτές. Εκεί ποιος εκείνη η περίοδος είναι που καταλαβαίνεις ότι η μαμά σου δεν είναι ήθη και ο βαμπάς σου, η θέη Άμω δεν ξέρει εκεί ή ποιο μετά έρχεται αυτό. Στα 8 με 10. Ναι. Ακόμα τους έχεις θεός. Αυτό είναι που κάνει το πολύ έτοιμο της ενοχής, που το γερνάω λίγο σε μένα. Εγώ, παρόλο που δεν έχω παιδιά, αναρωτιέμαι για τους ανθρώπους, γιατί συμβούν από παιδιά στην εφηβεία.
Κάπως σκέφτεσαι τον εαυτό σου έφηβε όταν έχεις κάπως γίνεται ένα trigger, ένα πάλι-πάλι εκεί ή εγώ τώρα σπίτι σκέφτομαι ότι στην ηλικία μου Οι γονείς μου, τι προκλώ... Όταν ήταν δηλαδή γονείς μου στη δική μου την ηλικία και μπορεί... ότι τι απαιτήσεις είχα ας πούμε από τους... γονείς μου σε εκείνη την ηλικία που κάπως νομίζουμε ότι ενήλικη και σοβαρή και 30-40 και είμαστε πάντα παιδιά νομίζω δεν ξεπάρχει μία ηλικία μας συγκεκριμένη ως προς τη σχέση μας με τους γονείς.
Το μελάνωμα αποτελεί μία από τις πιο επιθετικές μορφές καρκίνου. Σήμερα όμως, εφόσον ανεχνευτεί έγκαιρα, μπορεί να θεραπευθεί. Η Ελληνική Δερματολογική και Αφροδυσιολογική Εταιρεία διεξάγει και φέτος την εκστρατεία πρόλεψης και ενημέρωσης για τον καρκίνο του δέρματος.
Γι' αυτό, πριν ξεκινήσεις να ψάχνεσαι για το καλοκαίρι, βάλεις στο πρόγραμμα μία εξέταση με τον ή την δερματολόγο σου ή έλα να κάνεις δωρεάν δερματολογική εξέταση τη Δευτέρα 19 Μαΐου στην Αθήνα, στην πλατεία Κοραή και στη Θεσσαλονίκη, στον πεζόδρομο της Αγίας Σουφίας. Από τις 11 το πρωί έως τις 3 το μεσημέρι θα βρίσκονται εκεί οι δερματολόγοι της ΕΔΑΕ για να δείξεις τις ελιές σου και τα ύποπτα σημάδια. Περισσότερα θα βρεις στο edae.gr Μη το αμελείς, ξεκίνα να ψάχνεσαι!
Ίσως ακουστεί λίγο αφοριστικό, αλλά στην πραγματικότητα είτε μέσω της αποδοχής και της συνεργασίας, είτε μέσω της αλληλοαπόρησης. Ο εγκέφαλος του ανθρώπου απολογείται και ελπίζει. Αυτό που αλλάζει στο πέρασμα της ζωής είναι το δικαίωμα να περάσει ή όχι και αυτό στην αντίπερα όχι. Και για να το ξεκαθαρίσουμε λίγο γιατί είναι μια πάρα πολύ δίκολα. Είναι μια εποχή ενώ είμαστε σε μια εποχή που η πρόσβαση στην πληροφορία και στα υλικά αγαφά δεν μπορούν όχι τώρα...
100 χρόνια πριν που λέμε. Οι παππούδες μας δεν μπορούν να το φανταστούν αυτό. Δηλαδή δεν υπάρχει ικανότητα να το κάνουν, αν ζούσαν σήμερα δεν υπάρχει ικανότητα να το κάνουν εικόνα. Μπορεί να το φανταστώ, αλλά δεν μπορούν να ξέρουν τι θα πει αυτή η πρόσβαση στην πληροφορία, τι θα πει η επικοινωνία, ότι ουσιαστικά έχει εκμυδενιστεί απόσταση κτλ. Και ποια είναι αυτή. στον όγο πληροφοριών, ότι αυτή τη στιγμή ρίχνει ένα εφηβάκι ένας νέος άνθρωπος, ο Τσαντζιπιτή, όλη του τη συνεδρία.
και αρχίζει να συνομιλεί ότι τα παιδιά αντί να ξενυχτούν πλέον στο Instagram και στο Messenger μιλώντας μεταξύ τους ξενυχτούν μιλώντας, κάνοντας διάλογο με το AI. Αυτά δεν μπορούν καν να τα υποπτευτούν. Παρόλα αυτά μοιάζει στην πραγματικότητα ότι αυτό που ο άνθρωπος συγκλονιστικά δυσκολεύεται να κάνει είναι ότι είτε έχει είτε δεν έχει.
e diafora in στις αφορμές ότι όταν έχεις παιδιά Ακριβώς και γι' αυτό κυρίως οι γονείς, οι λάθος κινήσεις των γονιών ήταν ακριβώς στα παιδιά τους, είτε στην παιδική ηλικία είτε στην εφηβεία. τους προκαλούν να θυμηθούν να σκεφτούν να αναστοχαστούν να καθρευτιστούν στην πραγματικότητα που έχουν ζήσει οι ίδιοι βλέποντας μπροστά τους αυτό το πράγμα δηλαδή η όλη διαφορά του να μην έχει ένας παιδιά είναι ότι αυτή τη σκέψη την κάνει αν θέλεις πιο πολύ στον χρόνο που αυτός επιθυμεί όταν θα δει μια ταινία
αλλά η απολογία είναι κοινή έχεις δεν έχεις παιδιά η απολογία είναι ότι διαρκώς και αυτό έτσι προχωράει η ζωή και να πούμε εδώ ότι επειδή ερχόμαστε έτσι και από μια εποχή φανταστική ότι όλα έχουν εξηγηθεί και τα λοιπά Είμαστε στο τέλος της εισαγωγής στην ανθρωπινή ύπαρξη για να φύγουν όλα αυτά τα κονσπίραση.
Είμαστε οριακά μόλις... Δηλαδή οι αγωνίες ότι θα αντικατασταθούμε, θα απλακώθουμε, θα κάνουμε αυτά τα ολοκληρωτικά είναι μέσα από την αγωνία των ανθρώπων που επειδή δεν μπορούμε να καταλάβουμε το αύριο θα πρέπει να είναι κάτι πολύ κακό. Οπότε στη βάση ότι αυτή τη στιγμή...
συνεχίζει να εξελίσσει τη ζωή. Αυτό που έχουμε να αναστοχαστούμε όλοι είναι ότι αν δεν επισκεφτούμε οι άνθρωποι τη ζωή και αν δεν προσωποποιήσουμε την ζωή και δεν παλέψουμε τη ζωή στον προσωπικό μας χώρο και στην προσωπική μας σχέση με τους δικούς, τότε θα δαιμονοποιούμε την κοινωνία, τα κοινωνικά φαινόμενα αυτά που συμβαίνουν εκεί έξω, χωρίς να καταλαβαίνουμε ότι η ευθύνη μας είναι να δώσουμε και εμείς την κοινωνία έναν χαρούμενο.
άνθρωπο ο οποίος ζει ή σε κάθε άλλη περίπτωση δίνουμε έναν καχύποπτο άνθρωπο, ο οποίος, you name it, διαλέγει τι δεν τον κάνει από αυτή τη ζωή και ζει, όχι απλά δυστυχισμένος, αλλά σε ρίξει με την πραγματικότητα. Άρα η ευθύνη μας είναι η ώρη μασή μας. Είναι το να αναλάβουμε τον εαυτό μας. Λοιπόν, έχω αναφέρει σε άλλη εκπομπή, αλλά το πω πάλι και τώρα πριν... ένα μήνα κοντά ο Αλέξης Γλάπα μαζί με την Μητρόπολη Θεσσαλονίκης με πρωτοβουλία.
πέρσι και φέτος και να πω ότι εγώ που τη φορά είδα ιδιωτικά και δημόσια σχολεία να συγκεντρώνουν και δεν ξέρω αν έχει ξανά συμβεί, εκτός από αθλητικές παιχνίδια και παρέλαση, μόνο εκεί φαντάζομαι ήταν που έρχονταν κοντά τα διαφορετικά σχολεία. Με έναν τρόπο, παιδιά, πάρα πολύ εντυπωσιακό θα πω και ο ρολοτουργός η ρολόη για τη βία του Επιτροπολέτης Φιλό Θεοδροκστάρ θα πω. Περιμένω να έρθει στην Εγκομπέ, όπως δεν πω. Δεν τα έχουμε αυτά, θα τα ξατάπουμε άλλη φορά. Ήταν τα παιδάκια!
Εντυπωσιακά θα πω, δεν θα μας πείτε και εσείς, δεν θα δούμε και την εμπειρία και πέρυσι. και συζητήσαμε εκεί λίγο, εμείς μιλήσαμε για τη βία στον εαυτό και αναφερθήκαμε στα social media και στο TikTok συγκεκριμένα που είναι πάρα πολύ να είναι κάπως λίγο πιο ζόρικο από τα άλλα και κάπως δημιουργήκε έναν ευθυσμό Πιάσεις τον εαυτό σου να κάνει scroll και να χάσεις ένα πεντάωρο, ας πούμε, που μετά δεν θυμάσαι τι έχεις δει.
Μόνο νιώθεις άσχημα με τον εαυτό και ρώτησα για τα παιδιά και σηκώθηκαν χέρια πως ποιος μετά από δύο ώρες σκρόλ νιώθει χάλια με τον εαυτό του και σηκώθηκαν πολλά χέρια. Θέλω να μας πείτε λίγο γι' αυτό. Και να περάσουμε μετά, γιατί εκείνη την ημέρα λέγαμε και χτυπώσαν τα τηλέφωνά σου και σε ρώτησα πόσοι σε παίρνουν γονείς, φίλοι, πελάτες, ασθενείς, you name it, δεν ξέρω, έντρομοι. Γιατί έχουν πάθει σώμα.
Να πω λίγο για το πρώτο κομμάτι, ότι ουσιαστικά όντως ο Μητροπολίτης, ο Νέος Θεσσαλονίκης, ο Φιλόθεος, έχει κάνει κάτι πολύ πρωτοποριακό για τα τουλάχιστα. Ξεκάθαρα από τη στιγμή που ανέλαβε την ευθύνη μπήκε πολύ φροντίστικα. Δηλαδή έχει αναλάβει το ρόλο του Μητροπολιτή πατρικά παύλα φροντίστικα. Δηλαδή νιώθει ότι έχει να φροντίσει. Δεν έρχεται δηλαδή να αποδέχθηκε αυτή τη θέση.
ως έναν τίτλο τιμής να το ζήσει. Φαινόταν και εκείνη την ημέρα στους διαδρόμους, το είδα εγώ. Δεν τον ενδιέφερε να κάνει PR, να μιλήσει με τους πολιτικούς που ήρθαν. Όχι, ήρθε να κάνει τη δουλειά του, να δει αυτός πρέπει να δει. Ναι, αυτό το είδα και εγώ. Και να πούμε και λοιπόν ότι ένα πολύ πρωτοποριακό εργαλείο είναι ότι σχηματίζει και μια επιτροπή από ειδικούς και εκπαιδευτικούς, οι οποίοι είναι συνεργάτες της Μητρόπολης εκείνη και η Νίκη Δραου, εκείνο Λάπασο Αλέκη.
Και αυτή η Επιτροπή είναι σε άμεση συνεργασία με την Περιφέρεια Εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας, οπότε λειτουργούν ομαδικά, προσέρχονται δηλαδή οι δύο ομάδες συνεργατών των Συμήτροπων. εκπαίδευσης και συνδημιουργούν κάτι αρκετά μοναδικό το οποίο έχει επιστημονική βάση ακριβώς όπως το είπες. Η ερώτηση που έκανε λοιπόν πριν έναν χρόνο δεσπότηση ήταν τι μπορεί να γίνει άμεσα.
ώστε να υπάρξει μια επίπτωση στη βία που καταγράφεται και παρατηρούμε στα πεζοδρόμια μεταξύ εφηβών. Και χόλιο θότ, να πούμε και αυτό. Αυτό το φοβερό, εντυπωσιακό το mid-day event που κάνει... Με τους 5 επιτάφιους και πέρσι... Να πούμε πάλι ότι το έκανα γιατί έγινε εκείνη η επίθεση trans και ήταν η απάντηση της Μητρόπολης. Το πούμε και αυτό πάλι. Η επίθεση που έγινε στην Πλατία Ρωσοτέλους. Κάποιους μήνες πριν. Ουσιαστικά τον ενδιαφέρει η δημιουργική απάντηση. Και το ενωτικό κομμάτι.
Και αυτό είναι αν θέλεις και το ουσιαστικό κοινωτικό μήνυμα της Εκκλησίας και μακάρι έτσι να το βλέπαν και οι γονείς ότι οι γονείς θα πρέπει να αισθάνουν. μια αίσθηση ταυτόχρονα ευθύνης αλλά και δημιουργής τους δόθηκε δυνατότητα να δημιουργήσουν οι οικογένειες ευρύτερα. Έτσι οι συγγένειες, οι φίλοι θα έπρεπε να νιώθουν ότι υποτελούν μια κοινότητα στην οποία δεν περισσεύει κανείς. Δεν ξέρω αν θα το έλεγα. Δεν υπήρξε πολλά. Δεν υπήρξε ποτέ χωριό υγιές στην Ελλάδα.
Ναι, γιατί το χωριό λειτουργήσε με όρους κλειστού συστήματος, αυτό είναι τρομακτικό, που σημαίνει ότι για να χαρούν οι δύο, υπήρχαν δύο που υπέφερα. πιο πολύ το χωριό ήταν σαν σύνδεσμος μιας ομάδας. όπου όποιος τολμούσε να διαφοροποιηθεί και έχω τη μάρτυρη επειδή τα γουστάρω αυτά και από μικρός έκανες καταγραφές Σαν πειραχτήρι, λοιπόν, επιθυμούσε η αγιά μου η Αγλάη επιστρεωέφοντας το χωριό μετά από μια...
νοσηλεία στα ογδόντα της, στενή πειρο πάνω λοιπόν στο μάριστη σκόνη σας. Της λέω, δεν σε κατεβάζω αν δεν βγάλεις τη μαντήλα. Την πείραζα ή δεν θέλαμε να τις πάρουμε πολύχρωμες μαντήλες. Υπότιτλοι AUTHORWAVE Αυτές οι πόρτες δεν θα ανοίξουν για όλο το χειμώνα. Γιατί? Γιατί ποια είναι αυτή που ήρθε ως διαφορετικά. Κατάλληλα, δηλαδή αυτό είναι το κακό.
Εμείς ελπίζουμε δηλαδή ότι αυτό ακριβώς, αυτή είναι και η πρόταση, δηλαδή σε μια ναι μεν κοινότητα, εάν το θέλω να το πεις σε συγχωριό, για να κάνω πρόνο. Αρκεί να είναι ένα ανοιχτό. και ένα χωριόδι που δικαιώται.
Εκεί λοιπόν θα πούμε ότι έρχονται αυτές οι δύο επιτροπές μαζί γιατί η πρότωση που γίνει και η επισκομονική είναι ότι κάτι που το ξέρουμε εμείς στην παιδοψυχιατρική απλά θέλω να πω ότι μιλώντας και με συναδέλφους στην Αγγλία που βρίσκομαι κάθε μήνα και τα λοιπά σαν πρότωση Γιατί βγήκαν κάποιοι και περισσότερο. όχι όχι σαν project δεν υπάρχει σε μέγεθος πόλης του 1,5 εκατομμυρίου αντίστοιχες προσπάθειες τόσο ουσιαστικές γιατί τι ξέρουμε ξέρουμε ότι αν δύο παιδιά γνωριστούν
Πάβει το άγνωστο να γεννά την βία. Γιατί η βία είναι απάντηση στο φόβο του αγνώστου. Δηλαδή το πολύ ιδιαίτερο που έχει βγει αυτή τη στιγμή. Οι έφυγοι είναι οι αφελείς, τα αφελή μέλη αυτής της κοινωνίας που θα το εκδηλώσουν και ασφολιάζει τις ψυχές όλων. είναι ότι στην πραγματικότητα έχουμε ανάγκη τον άγνωστο ή τον διαφορετικό για να ξεράσουμε πάνω του αυτό που δεν χωράει μέσα σε εμάς. Οπότε κάνω μια πρόταση του Δεσπότη να μπει και να συνεργαστεί η Εκκλησία.
να δώσει τα εργαλεία και τους ειδικούς αλληλώς συμπληρωματικά με την παιδεία και να βάλουμε στην ίδια. Όλα τα διαφορετικά, δημόσια και ιδιωτικά σχολεία, γενικής και τεχνικής εκπαίδευσης, με αποτέλεσμα. Πέρσι η προσπάθεια ήταν στο Βελίδι. από γενικά δημόσια και ιδιωτικά λύκια και τεχνικά λύκια. Στοχεύσαμε στην πρώτη ηλικίου γιατί το project όλο αυτό θα έχει πλέον μια διετή εφαρμογή, δηλαδή τα παιδιά που πηγαίνουν πρώτη ηλικίου στην περιφέρεια ευθύνης της Μητροπής.
είτε είναι σε δημόσιο είτε είναι σε ιδιωτικό. σχολείο της ΕΓΕΛΗ της ΕΠΑΛ, έρχονται και συνεπάρχουν στην ίδια αίθουσα, προσέξτε τώρα, ανακατεμένα. Δηλαδή το κάθε τμήμα που ήρθε μοιράστηκε, δηλαδή τρία με πέντε παιδιά... Αυτή είναι μια δουλειά που αν το θέλετε ανέλαβε πάρα πολύ το Open School που είναι μια προσπάθεια με τον Ζεχαριάτος πάνω και πολλούς εθελοντές. Διάφορα δημιουργικές παρεμβάσεις σε σχολεία ασχολούνται με τον εθελοντισμό, με τη διαφορετικότητα, με την αναπηρία.
Οπότε τα παιδιά έρχονται και εξ αρχής συνεπάρχουν. Τώρα, το πολύ μεγάλο γέλιο είναι ότι εμείς είχαμε τη δυνατότητα πέρσι να τσεκάρουμε τα παιδιά ότι περπατώντας στην Αριστοτέλους Πλέον πλησιάστηκαν παιδιά που για 3 με 4 ώρες υπήρξαν στην ίδια έθνοια. Ξέρεις γιατί είσαι σε μια ηλικία που θέλεις και να δείξεις και να νιώσεις ότι ξέρεις κόσμο. Λοιπόν, οπότε τι κάναμε, παρήχαμε ένα ασφαλές πλαίσιο και αποδείξαμε αυτό που ξέρουμε επιστημονικά και το αποδείκνουμε και στους εκπαιδευτικούς.
ότι η βία δεν μπορεί να υπάρξει μεταξύ παιδιών σε ένα πλαίσιο ασφάλειας. Δεν είναι ότι δημιουργεί σε ένα φασιστικό πλαίσιο στο οποίο υποπτεύουν οι ενήλικες. Τα παιδιά μυρίζουν. Όταν οι ενήλικες έχουμε φροντίσει ένα μέρος, αν ένα ζευγάρι φροντίσει το σπίτι του, αν σε ένα χωριό ή σε μια γειτονιά, οι ενήλικες συμπολίτες φροντίσουν τη σχέση τους, τα παιδιά παίζουν ανάμεσα.
Αν οι ενήλικες κλειδωθούν, θα μπορούν στον εγωισμό παύλων αρχισισμό και στην ιδιωτικότητά τους, να εδώ... τα απόνερα του νεοφιλευθερισμού και του γεγονότος ότι ο καθένας παλεύει να πει ο σύμουναχός του στο κελί του σε αυτή την κοινωνία τότε ξαφνικά ο έξω χώρος Είναι ένας τρομακτικός χώρος αφού όλοι οι γονείς κατηγορούν μια την κυβένηση, μια τον εργοδότη, μια τον συνεργάτη, μια ο πατέρας τη μάνα, η μάνα τον πατέρα, έτσι. Όλοι οι ενήλυξες κατηγορούν όλους, άρα εκεί έξω τέχεια έχει πόλεμο.
και θέλουμε σε αυτό το τρομακτικό περιβάλλον να μεγαλώσουν τα παιδιά και οι έφηβοι. Τι θα κάνουν το πιο απλό πράγμα. Οργανώνονται λοιπόν σε ομάδες για να νιώσουν. Και κοντά σε κάποιον ο οποίος θα τολμήσει ενεργητικά να είναι βίος θα μαζευτούν όλοι όσοι από φόβο, καχυποψία, μοναξιά, θλίψη, χαμηλή αυτοεκτήμηση. Θέλουν να είναι καλύτερα με αυτόν που μοιάζει, γυαλίζει να είναι ο δυνατός παρά να είναι το θύμα. Άφησέ το, αμόλυσέ τα αυτά τα παιδιά σε μια κοινωνία που δεν νοιάζεται να συνεργαστεί.
Και από ό,τι αποδείχθηκε τελικά, 2-3 μήνες down the line, 2-3 μήνες μετά, όπως λέει στις ταινίες, 2 weeks later, αρχίζουν οι μάγες. σε ποιον ανήκει και ποιος τρέχει το πεζοδρόμιο. Ναι, να σας μωρίω. Λοιπόν, φέτος, γύρω στα 700 παιδιά, αντί απλώς να μαζευτούν σε μια αίθουσα και να παρακολουθεί.
μπήκανε σε βιωματικά όχι απ' όλα θα πω προς τιμή σου, αλλά θα πω ότι ουσιαστικά συμμετέχοντας σε αυτή την επιθυμία κάτι να γίνει για αυτή την πόλη και για τη βία των εφήβων και δόθηκε έτσι η ευκαιρία συνύπαρξης αυτούς των παιδιών μέσα σε σημεριά. Ναι, ναι, σίγουρα, έχουμε πάνει σε όλη πρώτη ηλικίου, θυμόμαστε. Έτσι, τα παιδιά αυτά της πρώτης ηλικίου του χρόνου θα κληθούν. Όταν η αντίστοιχη πρώτη ηλικίου του χρόνου θα βιώνει τα βιωματικά σεμινάρια.
κατευθείαν να βγουν σε ομάδες διαλόγου και αν στο Χασμουλάδη δημιουργηθούν κυκλικές ομάδες των 20-30 μαθητών που θα συζητάνε μεταξύ τους τις εμπειρίες που κουβαλάνε οι ίδιοι. Αυτό που έπαινα...
Με ενδιαφέρει πολύ με ένα αυτό το ζήτημα και έχω δει βιντεάκια από γονείς στο εξωτερικό να μιλάνε παιδιά για το bullying που δέχονται τα παιδιά τους ότι έχουν πάει παντού και δεν γίνεται τίποτα. Εγώ πιστεύω το bullying... Νικέται, είτε με αυτόν τον τρόπο που έγινε δηλαδή, είτε στο σχολείο, δηλαδή το παιδάκι είναι μια προβληματική οικογένεια. Αυτό είναι ο που κάνει μπουλή, που κάνει του Νταΐ. Ας πούμε έτσι. Δηλαδή, πώς θα γίνει, άμα οι γονείς του δεν θέλουν, πάρα δεν μπορούν να καταλάβουν.
Πώς θα γίνεται, πώς θα... Ποια είναι η προβληματική επιλογή της οικογένειας. Στο σχολείο πρέπει να γίνει. Αν δεις τους γονείς στο γραφείο το σχολείο, αν δεις η κυβέρνηση οι πολίτες, αν δεις τους πολίτες η κυβέρνηση, εμείς δέσμενα αυτό. για να βρεις μετά στις επόμενες. σε διάλογο τα δύο πλαίσια σχολείο και οικογένεια. Κάτι το οποίο είναι εξαιρετικά δύσκολο. Σήμερα βγήκε ένα βίντεο από χθες
Που κάποια παιδιά επιτίθενται σε μία 85χρονη. Τις πετούσαν, δεν ξέρω ότι τις πετούσαν. Και ο γιος της λένε έβα στο βίντεο και φαίνεται... Πήγαν οι δύο γονείς 45 χρονών κι αυτοί Παραμέληση είναι λίγο τέλος πάντων και οι γονείς κάνανε μήνυση στον γιο της 85χρονης γιατί αντί να πουν συγγνώμη λέει μέρος του 15χρονου γιού τους, κάνανε μήνυση γιατί φαίνονται το πρόσωπο. А потом...
Αποδεικνύεις δηλαδή την απουσία διαλόγου. Ναι, ξεκάθαρα. Άρα όποιος θέλει κάτι να θέραπεύσει, δηλαδή το σχόλιο... αν θέλει να είναι ένα πλαίσιο στο οποίο δεν θα συμβαίνει το bullying, Θα πρέπει να είναι ένα σχολείο το οποίο όταν συμβεί το bullying η παρέμβαση δεν θα τελειώσει με την αλλαγή περιβάλλοντος ή την... το λέμε, που το δίνουν χρόνο να φύγουν από το σχολείο για καμιά μέρα. Δηλαδή ένας κάνει μια βλακεία. Κάνει κάτι πάρα πολύ λάθος. Δηλαδή το bullying είναι τα λίγα πράγματα.
Είναι από τα λίγα πράγματα. Δηλαδή η ψύχωση στην παιδική και φιβική ηλιά είναι σπάσιμη. χρειάζεται να συνεργαστούν πολλοί παράγοντες για να έχεις ένα παιδί πριν τα 18 να αποδιοργανωθεί. Και αυτό επειδή υπάρχει μια ευπλαστότητα στο παιδί και επειδή εξαρτάται τόσο πολύ από τα περιβάλλοντα Ακόμα και αν υπάρχει πρόβλημα, αν τα περιβάλλοντα λειτουργούν, αυτό θα εκδηλωθεί όταν θα κληθεί να αυτονομηθεί. Γι' αυτό πιο κλασικά θα φάνει όταν πάει να σπουδάσει.
μόνος του σε μια πόλη ένα παιδί ή όταν θα πάει στον στρατό που παραδοσιακά λέγανε και άνοιξε εκεί η ψύχος γιατί το πλαίσιο δίνει έναν κυδεμό να δίνει έναν άρθικα λοιπόν το μπούλινγκ είναι από τα λίγα τρίγκερ που μπορούν να ξοκύλουν τόσο πολύ την ψυχοαθολογία ενός παιδιού είναι τόσο τετριμέτων, είναι τόσο κατακέρματιστικό γιατί στην πραγματικότητα Το μπούλινγκ έχει να κάνει με το ότι ένας άνθρωπος που σε καταλαβαίνει επιτίθεται στο πιο ευάλωτόσο σημείο.
σημαίνει ότι και ο ίδιος Η διαφορά έγκυται στην επιτυχία εξωστρεφούς εκδήλωσης, άρα η επιθετικότητα αυτή είναι τα αγκάθια του που προστατεύει δικιά. Και δεν θα διαλέξει κάποιον διαφορετικό. Άρα ένα ευάλωτο και μάλλον τραυματισμένο παιδί με αγκάθια διαλέγει ένα ευάλωτο και τραυματισμένο παιδί με κέλιφο. όπου εάν το βρεις σε ρογομή θα έχουμε το τραγικό δηλαδή ο σκατζόχυρος Αλλά δεν ασχολείται, ο Σκαντζόχης δεν επανασχοληθεί με το άλογο, με το σκύλο. Ναι, ναι, ναι.
The odd one out. Και μπορεί να είναι το περίεργο, δηλαδή the odd one out σημαίνει το διαφορετικό. Ποιο δηλαδή. Θα λέγαμε ο πολύ ψηλός, ο πολύ κοντός, ο πολύ χοντρός, ο πολύ αδύνατος, ο πολύ άσπρος, ο πολύ μαύρος. Εντάξει, τα είπαμε αυτό. Όχι, όχι. Η διαφορετικότητα. Μυστικό. Που εμείς δεν το ξέρουμε. Στο γεγονός είναι το μόνο που δεν έχει...
Στο γεγονός ότι είναι το μόνο που στο Instagram δεν κράζει τους άλλους. Ναι. Το καταλάβες, δηλαδή. Ναι, ναι, ναι. Πολύ σάρτη, πολύ έτσι. Ναι. Αν λοιπόν το σχολείο ασχοληθεί... Και προφανώς έχουν γίνει βήματα προς τα εκεί, δεν το συζητάμε τώρα, όταν εμείς ήρθαμε από την Αγγλία με την Άγγη το 2008-2009. Θυμάμαι την πρώτη παρέμβαση ουσιαστική που κάναμε με το Ιπποκράτιο. σε ένα δημοτικότης άνω του.
Ήταν όλο ιεραποστολικό, δηλαδή γονείς μαθητές και εκπαιδευτικοί χρειαζόταν να δώσεις την πρώτη, δεν μπορούσαν αλλιώς να επικοινωνηθεί καλά. Σήμερα έχουμε φτάσει. Αυτό που η κουτσή χώρα μας κάνει, ότι θα υπάρξουν, σχεδόν δεν υπάρχει σχολείο που δεν υπάρχουν ευαισθητοποιημένοι.
Και δεν υπάρχει σχόλιο στο οποίο δεν είναι ενημερωμένοι, να σου το πω έτσι, πολύ γενικά. Δεν μπορεί να μην είναι στα πιο δύσκολα επαλή της Θεσσαλονίκης αυτή τη στιγμή. Δεν υπάρχει σχόλιο που κάποιος δεν είναι ευαισθητοποιημένος. Δεν φέρνει ένας κουκκός στην άνοιξη. Ωστόσο έχουμε μετακινήθει αυτό πρέπει να το πούμε. Λοιπόν είναι άλλοι λόγοι όμως ουσιαστικά δηλαδή το φαινόμενο είναι τόσο μεγάλο που ακριβώς δεν επαρκεί δηλαδή απλώς κάποιος να το εντοπίσει.
Πότε όμως θα τέλειωνε, αν αντί το παιδί αυτό με την προβληματική συμπεριφορά που ότως ή άλλως ξέρει ότι κάνει βλακεία. Αλλιώς δεν θα έλεγες το άνω αν το πεις θα σε... Ξέρω τι είναι λάθος. Πας και το πεις, είσαι και σκατό. Αυτή είναι η αποβολή. Εκεί δικαιώνεται ένα χαζοκινό έργο.
Ενώ η ουσία είναι στο γεγονός ότι είτε εντός είτε εκτός σχολείου, αυτά τα τέσσερα παιδιά θα περπατήσουν μαζί στο γεπεζοδρόμιο. Δηλαδή εμείς το παιδί του θύμα του μπούλινγκ το βλέπουμε και δεν βγαίνει από το σπίτι του το παιδί. Δηλαδή δεν είναι η λύση να φύγει από το σχολείο απλώς το πρόβλημα να αποβληθεί στο πεζοδρόμιο. Το πρόβλημα είναι αν θα αναλάβει την ευθύνη του σχολείου. Και λέμε γιατί έχει θεσμική ευθύνη.
Και ο γονιός έχει θεσμική ευθύνη, γι' αυτό συλλαμβάνονται πλέον υπερναν αυτόπορο οι γονείς, κάτι το οποίο συγκλονιστικά και επίτηδες δεν δείχνει η σειρά το lessons, έτσι, δηλαδή να πούμε ότι υπάρχουν ατζέντες. Είναι επίθεση στην εφηβεία. Δεν είναι εφηβεία η σύρα. Βέβαια. Ξεκάθερα. Είναι πολύ πονηρός. Ανακατεύει μια ομή εικόνα της πραγματικότητας που έτσι είναι. Υπάρχουν πάρα πολλοί εκπαιδευτικοί μας είπανε επιτέλους.
Βλέπω πως είναι και το σχολείο μου. Τέλειο. Να πούμε η σειρά για όσους δεν το ξέρω πώς να κάνουμε σοβαρό spoiler. Η πρώτη σεζόν αποτελείται από τέσσερα επεισόδια, τα οποία είναι μια σειρά αστυνομικού μυστηρίου. στο οποίο προσπαθεί να ανακαλυφθεί αν έχει διατελεστεί ένας φόνος ή όχι από έναν έφηβο. Αυτό το λέμε την πρώτη στιγμή. Ναι, το πρώτο, πρώτο πεντάλεπτο. Ωραία, άρα είναι σειρά αστυνομικού μυστήρου. Επειδή οι σειρές έχουν γίνει πάρα πολύ ξεδικαινότητες...
Μιλάμε δηλαδή ότι υπάρχουν σειρές που το λεπτό κοστίζει περίπου 3.000, οι πιο φτηνές σειρές. Το λεπτό έχει ένα κόστος περίπου 3.000 ευρώ. Υπάρχουν σειρές. που το λεπτό εγγύζεται 100.000 δολάρια. Οπότε, όποιος είναι αρκετά αφελής να νομίζει ότι υπάρχει λέξη σε μια σειρά τυχαία, Ζει ακόμα στην εποχή των ελληνικών τελειών όπου ο αξιολάντρευτος Θανάσης Βίκος έφτιαχνε με το νου του πώς το λένε.
Κάποιες λέξεις γέμιζε τα και να έλεγε το αστείο που ήθελε. Άρα μιλάμε για πλήρως συμμορφούμενες ταινείες στο σενάρι. Λοιπόν, και σειρές, μία από τις ατζέντες στις τρομακτικές που θα το λες, λοιπόν, είναι ότι το πρώτο επεισόδιο... η αστυνομική παρέμβαση στην εφηβική Πιθανό έγκλημα που έφυγε. Αυτό μας δείχνει πως λειτουργεί ένα ιδανικό αγγλικό σύστημα.
Μπήκανε σαν να μπουκάρουν σε τρομοκράτες. Ναι, ελπίζοντας να τρομοκρατήσουν τις οικογένειες και τους εφίγους. Αυτή είναι παλιά συνταγή, παλιά συνταγή αποτυχημένη του δυτικού πολιτισμού ότι ο τρόμος... και η φρίκη θα αλλάξει τους ανθρώπους. Προφανώς και χτύπησαν όλα τα τηλέφωνα από τους γονείς, αλλά η ερώτηση ήταν πιστεύετε κυρία Δράγου ότι το δικό μας παιδί είναι υποψήφιση εγκληματίας. Η ερώτηση δεν ήταν... Τι να καταλάβουμε εμείς αυτό ή μέσα από αυτό εμείς καταλάβαμε.
γιατί όταν σοκάρεις έναν άνθρωπο και μια επιτυχημένη σειρά προσπαθεί να σοκάρει όταν σοκάρεις έναν άνθρωπο θα προσκαλεί σε λύση εγώ νομίζω ήταν γιατί έδειξε μια οικογένεια που ήταν Χαράδελο το βρήκα. Να πω εντάχει τα τέσσερα επεισόδια αστυνομία είναι το πρώτο. Σχολείο είναι το δεύτερο. Δηλαδή αποκαθήλωση της οικογενειακής ειρήνης είναι το πρώτο.
Το τρίτο είναι... Το τρίτο είναι η αποκαθήλωση της συμμετοχής ενός εφήγου στην οικογένεια, δηλαδή ένα παιδί αντιμετωπίζεται σαν να είναι... ένα απόβλητο μιας οικογένειας κυριολεκτικά το οποίο μόνο του σκέφτε μόνο λειτουργεί μόνο κάνει και το τέταρτο περισσότερο είναι μια προσπάθεια με πασπάλισμα ψυχολογίας να υπονοηθεί ότι ένα παιδί είναι προϊόν της οικογένειάς.
ενώ ένα παιδί είναι προϊόν και της οικογένειάς του και της προσωπικότητάς του και του προσωπικού ταινίου αλλά και της κοινωνίας. Λοιπόν, αυτά τα τέσσερα επεισόδια... Και λέμε ότι υπάρχει, δηλαδή η ένστασή μας είναι ακριβώς ότι σε αυτό το αστυνομικό θρίλερ χρησιμοποιείται η λέξη εφηβεία ή πονού. ότι όταν ένα παιδί βρεθεί σε συνθήκες ψυχολογικής δηλαδή το μέσο παιδί σε μια οικογένεια της πόλης που οι γονείς του τρέχουν για το βιο.
ότι θα επεκτείνει χωρίς ιστορικό κακοποίησης, θα κάνει δηλαδή τις μαθηματικές... και θα ουσιαστικά μεγενθύνει την δικιά του εμπειρία σε βαθμό που να αφαιρέσει τη ζωή ενός άλλου ανθρώπου. Ατυχηματικά ζωές αφαιρούνται. Επί τούτου ζωές στα 13 αφαιρούνται. Πολύ σοβαρό παιδοψυχιατρικό υπόβαθρο. Η σειρά. Τίνει να το υπονοεί. Έτσι αφήνει γονείς και παιδιά που το παρακολουθούν σε μια δυσκολία να ενώσουν τα ντότσους και να καταλάβουν πώς από το ένα, πώς από άλλο.
και δεν ξέρω τι θα κάνω στη δεύτερη σοζόν, αλλά έχουν μια έσχρη παρουσίαση του τι είναι. Ο μόνος ειδικός που εμφανίζεται, θα λέω όλα τώρα, είμαι εισηγισμένος. Ο πιο τρυφερός ειδικός που εμφανίζεται είναι μια πραγματογνώμονας της αστυνομίας. όχι στη θεραπεία ως αυτό εκεί. Ναι, το οποίο πρέπει να ξέρουμε ότι στην πραγματικότητα και να φέρεις αν θες την υπομπή σου έχει πολλοί αξιόλογους πραγματογνώμενες. Η πόλη μας έχει μεγάλη εμπειρία στις πραγματογνώμες.
Είναι πολύ και δεν είναι ένα σκεδίο, αλλά είναι άνθρωποι. τρομερή τρυφερότητα αλλά ουδέ ποτέ υπονοούν ότι είναι οι θεραπευτές. Δηλαδή... Στην σειρά εκμεταλλεύεται, αν το θέλεις, για να αναδείξεις. κάποιες πλευρές αυτού του οφείου ειδικός ουσιαστικά κάνει αυτή την κίνηση την πολύ υποτιμητική τον αφήνει λίμπο και του λέει
Σου προτείνω να κάνεις θεραπείες με αυτούς εδώ. Που είναι όλο αυτό, είναι στο αγγλωσοξονικό. Ότι η λύση του εγκλήματος είναι το αιμούριο του εγκλήματος. Κλείνω, επιστρέφω στα σχολεία. Από τον Ολβαίους που ασχολήθηκε μετά. Εσύ σκαντε να βγες χωρίς με το μπούλινγκ. Θα έπρεπε να κλείνει ένα περιστατικό μπούλινγκ τη μέρα που σε ένα τέτοιο βάλ γραφείο, σαν το δικό συνομές. Γονείς, μαθητές και εκπαιδευτικοί θύματα. Εποπτευόμενοι από τους γονείς τους και τους εκπαιδευτικούς παρουσίατων ειδικών.
Αυτοί οι δυο θα βγαίνανε από το γραφείο αυτό συμμαθητές. Ενώ τώρα η οδηγία είναι δεν σε βλέπουν. Μπορείς να ξεφύγεις, δεν έχεις συνέπειες. Τι καλλιέργουμε δηλαδή. Αν σε πιάσουν, ε, κάπως την έβαψες. Αλλά αν δεν σε πιάσουνε, θα τη γλιτώσεις ελαφριά. Τι θέλει όμως αυτό. Χρόνο από τους γονείς, οι οποίοι για να πάνε στο σχόλιο πρέπει να τους τρόμο κρατήσει το σχόλιο με κάτι. Θέλει εκπαιδευτικούς ενήμερους και εκπαιδευτικούς.
Θέλει άλλον αριθμό ειδικών. Δεν μπορεί τώρα, είναι μια αρχή, το ξέρω, το ξέρω, αλλά εμείς είμαστε ειδικοί. Υπερασπιζόμαστε το θεσμό του ψυχολόγου του κοινού. Αλλά αν υπονοεί κάποιος ότι μπορεί μία νεαρή επιστήμονας να έχει στην ευθύνη της πέντε σχολεία και με μία ημέρα σε σχολείο εκατοντάδων... να επιλύσει όχι απλά ένα αστείο γιατί τα επιστημονικά δεδομένα μιλάνε 3 στα 10 παιδιά 1 στα 10 σοβαρές εμφανίσεις νευροδιαφορετικότητας, παύλα, αυτισμού. 1 στα 6 μοναξιά.
Ας κάνουν οι ακροατές σου τα μαθηματικά. Ας κάνουν οι ακουρατές του τα μαθηματικά. Θέλω να πω κάτι ακουστική στους Δελφούς Φόρουμ. Είναι συγκλονιστικό. Το 6% του ΑΕΠ, αυτή τη στιγμή που μιλάμε σήμερα, που κάνουμε... πηγαίνει στην Ελλάδα από τους Έλληνες από εμάς όχι από την κυβέρνηση από μένα και από εσένα και από εμάς και από τα παιδιά μας που πηγαίνει στην ερώτηση αυτή μου απαντάνε σωστά όλα τα εφηβάκια Ξοδεύουν το 6%. 4% είναι ιατροφαρμακευτικά. Το 6% είναι στο τσόγο.
Ας ανασκουμποθούμε, μπορούμε να μιλήσουμε γιατί έκανε και πολλά... αλλά άλλο είναι λέμε εμείς η ευαισθητοποίηση, άλλο η κινητοποίηση. και άλλο να περπατήσει στον δρόμο της αλλαγής. Με πυροτεχνήματα δημοσιογραφικά δεν αλλάζει κοινωνία. Και στη δεύτερη εκπομπή, νομίζω, είπες ότι είσαι η όδος. Εξακολουθείς και εσέ. Να μην είμαι όταν με μία ψυχολόγο και μία κοινωνική λειτουργό μία φορά την εβδομάδα σε κάποια σχολεία έχουμε μόνο αυτά τα περιστατικά.
αυτό σημαίνει ότι τα παιδιά μας είναι πιο έξυπνα από εμάς και αυτοσυγκρατούνται. χωρίς ειδικά τμήματα, δηλαδή να φέρεις εδώ, αν θες να μιλήσεις για τη βία στους ευρώς, να φέρουμε το τμήμα ανηλή. τους υπεύθυνες αστυνομικούς για την ενδοκογενεκή βία από κάθε σημείο τμήμα, να φέρουμε από την περιφέρεια εκπαίδελσης. Συμβούρου Σχολικής Ζωής, να φέρουμε τις χωρίς εποπτεία και εκπαίδευση ψυχολόγους και κοινωνικούς λειτουργούς που δρούν στα σχολεία, να φέρουμε τους γονείς, τι συζητάμε τώρα.
Προφανώς και τα παιδιά μας είναι καλύτερα από αυτό που δείχνουν οι ειδήσεις. τα φιβάκια μας και ειδικά τα πιο... Αυτό που λέμε όμως... δουλεύουμε στα σχόλια για τα παιδιά. Εμένα με απελπίζει γιατί τη θυμάμαι πάρα πολύ καλά την εμφηβεία μου που εμουν πολύ υπάκο παιδί και πολύ νέντουλας. Πολύ διάβασα. Φυμάμαι τους... ήμουν πολύ τυχερή που γεννήθηκα από τους δύο συγκεκριμένους γονείς που έχω ζωριστεί πάρα πολύ...
Για μένα η δομή είναι το αγαπημένο μου. Να έχεις δομή στη μέρα σου, στη βδομάδα σου. Και θυμάμαι στους μαθητές μου, παιδιά. Τώρα θυμάμαι έναν συγκεκριμένο που ήταν παιδί μου και ένα κορίτσι. Δύο τώρα θυμάμαι. Δηλαδή σας μιλώ πανέξυπνη, πανέξυπνη, πανέξυπνη. Οι οποίοι είχαν την ατυχία να είναι από συγκεκριμένες οικογένειες που από όσο μπορώ να γνωρίζω και από όσο μπορεί να μου κοβετώ τα και τόσο που θυμάμαι.
Θέλω να πω, το πρόβλημα των εφήβων που λέει και ο Ντάλη, πάλι που την παραφράζω τον Ντάλη, το μόνο πρόβλημα των εφήβων είναι ότι δεν είμαστε κι εμείς. Είναι οι γονείς τους. Tenemos un tejito coca, cojarte. Τι μοιρασιά οι γονείς σου, άμα είναι... Πώς θα γίνει ρε παιδιά, πολύ κρίμα. Αυτό είναι για μένα ότι το σχολείο είναι η μοναδική.
Μάλλον ήμουν δική. Δικλείδα ασφαλείας που μπορεί να σώσει κάποιον που του κάτσε το κακό χαρτί. Μπορεί να είναι τυχερός και να έχει κάποιου θείο, κάποια θεία, δεν ξέρω. Όποιος άλλος μαγικά τοποθετημένος και να σώσει κάτι. Αλλά άμα σας ακατέψουν οι γονείς παιδιά δεν ξέρω παιδιά. Το πάντρεμα στο ζευγάρι στη σχέση είναι εδώ που λέμε ότι Του σεβγάριου λες. Του σεβγάριου, εγώ βάζω λόγια φωτομένα κοντά τώρα. Το έχουμε σκεφτεί, έστω και αν πολλές φορές δεν ομολογούμε.
Πολλοί υγεία άνθρωποι ξέρουν να αναδεικνύουν κάτι καλό ακόμα και σε ένα ζευγάρι που πάσχει ένα ζευγάρι κακό γονιόνως. θα φέρει ένα παιδί που θα είναι στερημένος με ποτρυφερότητα, θα το φέρει στο σχολείο. από το γονέα, μέσα σε αυτό το δύσκολο χαρακτήρα που έχει, τη δύσκολη συμπεριφορά, σε αυτό το κακοποιητικό που βγάλει. Υπάρχει και κάτι υγείας, να πιαστείς από αυτό, όχι ενώ το νομίζεις. Υπότιτλοι AUTHORWAVE
Και σαν κοινωνία το λέω, δηλαδή και σαν σχολείο, σαν ειδική, σαν δημοσιογράφος. Να δούμε το κόπο το καλό. Με το πονηρό κίνητο. Η αλήθεια είναι μια... ότι οι άνθρωποι δεν είναι γενός καλοί και γενός κακοί ρε παιδί μου και είναι μέσα όλα και ακόμα και στο χειρότερο θα βρεις κάτι αλλά απλά πρέπει να το φροντίσεις Είναι προκλητική πρόταση. Είπες κάτι το οποίο καλά το κάνεις και το λες γιατί έτσι αυτή είναι και νοήμαστε και φτάσαμε και λες ποιος θα μας σώσει.
Δεν θα μας σώσει κανένας, δεν χρειαζόμαστε να σώσουμε. Αυτό που λέει η Νίκη είναι ότι θέλει να σώσει κάποιον. Βρες το καλό. Δηλαδή η ουσιαστική θεραπεία είναι να μπορέσει ένας άνθρωπος να υπάρξει μια σχέση. Δηλαδή ακόμα και η ψυχοθεραπεία. Είναι αυτό η ψυχοθεραπεία. ακόμα και σε μια πληρωμένη ψυχοθεραπεία, με έναν ειδικό. Πόσο πιο ψεύτικο στο μυαλό ενός εφήγου, τον πήγαν σε έναν ειδικό που τον πληρώνουν να κάθεται μαζί του μια ώρα. Πώς λένε τα παιδιά.
Άμα κάνεις ιδιαίτερα ένας καθηγητής κάνει ιδιαίτερα, τι του λέει το παιδί, επειδή σε πληρώνουν, δεν είσαι επειδή θέλεις. Αυτό πρέπει αυτό ένας θεραπευτής, θα είναι η πρώτη συνδυρία. Να κάνουμε δήλωση, τότε δεν έχεις υπάρξει έφυγος. Εκεί λοιπόν. Σκέψου, λες αυτό που είπε χάρη σε Αλέξιο να με βλέπουν εγγονίσμα, δηλαδή ποια είναι η ανάγκη του ανθρώπου. Ακόμα και σε μία πληρωμένη συνεδρία, κάποιος να με έβλεπε για αυτό που είμαι.
Προφανώς. Όχι να το δει. Γιατί περνάς στον δρόμο και σου λέει ένας, είσαι πολύ ωραίος άνθρωπο. Να το κάνει την κίνηση έφυγη που με ξέρει. Άρα το ψυχοθεραπεία. η σχέση. Ναι. Άρα δεν μπορεί να εγκαταστηθεί η σχέση αν όπως έχουμε πει και σε μια άλλη εκπομπή η σχέση δεν περάσει από όλα. Περάσει και από τις τέσσερις εποχές το σχέσιο. Μετά τη ρήξη. Ο αυτός εδώ τελικά έχει means business. Δηλαδή παραμένει εδώ, συνεργάζεται έτσι.
Και αφού έχει εγκαταστάθει και αυτή η σχέση, να αντέξει τώρα να περπατήσει μαζί του τον δρόμο. Για χάρη έσω κι αυτής της μία σχέση. που ψυχοθεραπευτικά λειτουργεί και σταθερά στο ραντεβού του είναι εκεί ο θεραπευτής να αναδείξει το καλό στον άλλον, για χάρη αυτού συγχωριέται η αδικία όλου του κόσμου. Το εύκολο είναι, πολύ εύκολο είναι να γίνουμε πόντι πιλάτη.
πλένοντας τα χέρια, γιατί γίνομαστε πολύ καλοί δημοσιογράφοι να δείξουμε το λάθος του γονέα, του παιδιού, του μαθητή, του σχολείου, του συστήμα. Πάρα πολύ ωραία, οπότε τι κάνουμε τώρα, δεν μπορούμε να κάνουμε τίποτα. Είναι μια τέλεια κατάσταση. Οπότε αφού δεν μπορούμε να κάνουμε τίποτα, όσα φάμε, όσα πιούμε και όσα αρπάξει. Υπότιτλοι AUTHORWAVE
Και φέτος οι άλλοι που τη βγάζαν στα κανάλια και περίμενα το έσωρο να κάνει παρέμβαση. Και λέω τώρα πόσο δολικό. Εδώ έπισε την προνομιάρα μας εμείς που έχουμε γεννηθεί σε συγκεκριμένες οικογένειες. Τοποθετηθώ να μπορώ να μιλήσω ντροπέ. Ντροπή ντροπέ.
Για να το βγάζουν όμως έτσι σημαίνει ότι ως κοινωνία αν θέλουμε να κοιταχτούμε στον καθρέφτη Προτιμώ αυτόν που θα πάρει από πάνω μου την ευθύνη, να πω εδώ κάτι συγκλειονιστικό, ότι εάν εγώ χρησιμοποιώντας αντικειμενή... πω ότι το σχόλιο είναι άχρηστο όπως λέει η σειρά Ας εποχιά τσεντα κυριολεκτικά είναι το δημόσιο σχολείο, ο δημόσιος... Όλα υπονοούνται ότι η βία είναι αντρική υπόθεση που προέρχεται από τα κατώτερα λαϊκά στρώματα που δεν έχουν πρόσβαση στην ιδιωτική παροχή.
Αυτό για όποιον έχει ζήσει σε εγκλωσαξονική χώρα είναι όλα τα λεπτά. Δεν έχεις ασφάλιση, δεν έχεις δικό σου δικηγόρο, δεν είναι εντάξει. Άρα είναι άλλη μία προσπάθεια εθελοτυφλικής αντιμετώπισης του γεγονότος ότι η κοινωνία γεννάει. Η κοινωνία αποτελείται από όλους μας, όλοι μαζί το γεννάμε και όλοι μαζί το βιώνουμε.
Άμα μου το σπάσεις αυτό ήδη εγώ σε κοιτάζω καχύποπτα. Γιατί σημαίνει ότι θέλεις να αξιοποιήσεις για τους δικούς σου λόγους μία γονίτσα της αλήθειας. Αλλά μία γονίτσα της αλήθειας δεν είναι αλήθεια. Να, να, να. Οπότε γινώντας σε εμάς. Ένας έξυπνος πολιτικός. θα επιχειρούσε να κατευθυνθεί το σύνολο της απογοήτευσης πάνω του. ώστε η αδρανοποίηση των πολιτών. να αφαιρέσει την οποιαδήποτε ελπίδα αλλαγή στο πολιτικό σύστημα. Όταν παίρνουμε τηλέφωνο σε ένα σχολείο, αν ο καθηγητής...
Έχω το χειρότερο τμήμα, έβερα. Αν οι γονείς έρχονται και λένε, ναι, μας είπε η δασκαλό ότι είναι το πιο δύσκολο τμήμα που είχε. Ουσιαστικά ξέρουμε ότι έχουμε έναν επαγγελό. ο αδελφιστή, επαγγελματία, το κάνει επαγγελματικά. Να, ναι, ναι. Δηλαδή, μειώνει τα expectations, άρα σκοτώνει την επιθυμία και όποιος δεν έχει επιθυμία, τι κάνουν εκεί. Θα κάνετε ζει. Ναι, ναι. Και λες ότι ήταν άρρωστο. Και λες τι άρρωστο λουλούτι που ήταν αυτό. Ναι, ναι, ναι.
Γιατί ας πούμε... Δεν έχει το παιδί πρόσβαση τόσο στο συνέστημα, στην επιθυμία, στη σεξουαλικότητα, αλλά έχει ανοίγει ας πούμε... Υπότιτλοι AUTHORWAVE από μέσα σου, βγαίνε από αυτό που βλέπει, βγαίνε από αυτό Ωραία, και μετά δεν γίνεται. Τέλει, το θέμα είναι, θέλω να μου πείτε πόσες φορές έρχεται... Εμείς αρνούμαστε, ο τρόπος που βουλεύουμε είναι... Εξ αρχής, επειδή πιστεύουμε στη σχέση, πρέπει να ξέρεις ότι...
Δεν υφίσα τα άφαγος. Αν το δει η μαμά του πρώτα το νωρό. Μέσα σε μια αγκαλιά γεννιέται, μέσα σε μια μήτρα. Από μια μήτρα βγαίνει και σε μια αγκαλιά πάει. Και αυτό που λέει. είναι η ζωή, είναι το φτιάξουμε των χαλασμάτων σχέσεων. Οκ, κάθε οικογένεια έχει τις ιδιαιτερότητες και ειδικά άμα θέλεις να βοηθήσεις ένα παιδί η αλήθεια. αλλά εμείς δεν δουλεύουμε ατομικά. Δεν μπορώ εγώ προσωπικά να κατανοήσω πώς μπορεί ένας ειδικός.
Υπότιτλοι AUTHORWAVE ότι ουσιαστικά πέρα από θα τους δεις για την εκτίμηση όλους. ότι δεν υφίσταται θεραπεία παιδιού έξω από τη θεραπεία των γονέων. γιατί στην πραγματικότητα είναι σαν να ζητάς ένα λουλούδι κλείσμα. με χημικοκαλλιτεχνικούς τρόπους, να μην πω τίποτα άλλο πιο βαρύ, να αρχίσει να μοιάζει ζωντανό.
Όποιος πιστεύεται αυτό το λουλούδι που επειδή του κάνει στον... Είναι ένα υγιές λειτουργικό λουλούδι, μάλλον δεν ξένα ξεχωρίζει τα πλαστικά λουλούδια από τα φυσικά και μάλλον δεν τον νοιάζει αν ένα λουλούδι μοσκοβολάει ή απλώς το έχουν ψεκάσει άρωμα. Οπότε θέλει κάποιος θεραπεία για το παιδί του, είναι προϋπόθεση να αντέξει, να κοιτάξει ο ίδιος. Οκ, δεν πάνε εύκολα οι γονείς λοιπόν. το σκαμνεί οπότε έτσι και τα παιδιά βρίσκουν τρόπους να τους πάνε άλλο σκαρφίζεται τα μαθησιακά του άλλο
Κόβει το χέρι του, άλλο τρώει το κεφάλι του, άλλο τρώει το κεφάλι ενός άλλου παιδιού. Και θα πω κάτι πολύ σκληρό που το λέω ασύντουσα τις προάλλες με μια υπεύθυνση. και λέω ότι εμείς γνωρίζουμε δύο μπαμπάδες. που παλεύουν να βγάλουν τα φιβάκια θεωρώ ότι άλλος ένας να υπήρχε, δεν θα υφίσταται το πρόβλημα. Δηλαδή είναι τέτοια η απουσία. που όλοι περιμένουμε για κάποιο λόγο κάποιος άλλος να αγαπήσει πιο πολύ.
το κάνει το οποίο είναι η ανάγκη του ανώριμου ανθρώπου. Θα ήθελα να μου αγαπήσεις τόσο πολύ το παιδί που να ζηλέψω και να το αγαπήσω και εγώ μετά. Αυτό που εγώ έχω στη δικιά μου κατασία. και το έχω πει σε μία παρέα και έχω πει και άλλο το ίδιο εγώ θυμάμαι ας πούμε σημανθήτερη όνειρα και ταλέντ Οι γονείς τα ψαλίδισαν, γιατί θέλανε το παιδί να το δω όπως θέλουν. Μιλάς για ανθρώπους που δεν φτάσαν σαν 18 έγιες. Μελάς για παιδιά που χάσαν οι ζωές τους πριν τα 18. Υπότιτλοι AUTHORWAVE
Όχι, όχι, εγώ δεν λέω που αναφέρονται οι ίδιοι τους. Εγώ λέω εγώ θυμάμαι να θέλει το παιδί να γίνει ξέρω εγώ μαγείρισα τραποδίστρια και η μαμά να του λέει φτάνει βλακείες. Μετά δεν ξέρω τι έγινε, πάντως δεν έγινε το όνειρο. Γιατί άμα τελειώσει εκεί, δεν ξέρω. Υπότιτλοι AUTHORWAVE έχουμε βάλει άλλες κάμερες, θα δούμε από άλλη οπτική τα πράγματα. And I love you. όσο μπορούσαν και να τους δούμε και ως αυτό που ήταν με τους δικούς τους τεράστιους περιορισμούς Προφανώς δεν ξεκινάμε όλα.
Προφανώς, γι' αυτό λέγεται κάτι και διαταραχή και προφανώς δεν έχουμε όλοι τα ίδια επόδια. Ναι, ναι, ναι. Αλλά ένας άνθρωπος δεν μπορεί να βγάλει κάτι διαφορετικό από αυτό που έχει μέσα του. Δηλαδή υπάρχει άνθρωπος που και μέσα στη διαταραχή του Παλεύει να τη σηκώσει και κάτι να κάνει. Και υπάρχει άνθρωπος ο οποίος μιμείται τη διαταραχή για να μην κάνει κάτι. Προφανώς όλα αυτά παίζουν κάποιον ρόλο.
αν μιλήσουμε γενικά δίκου με τον καθέναν άνθρωπο. Παρόλα αυτά εμείς αυτό που λέμε τώρα, νομίζω και αυτό υπονοεί και είναι ότι στην πραγματικότητα και ειδικά... να συμπληρώσουν τα κενά της αλήθειας που δεν λέμε. Χωρίς ωστόσο να έχουμε τα κόσια να πούμε ότι είναι αφήγημα. Το αφήγημα εξυπηρετεί κάποια ανάγκη κι αυτό. Γιατί το αφήγημα είναι ένας τρόπος να... Ένας άλλος τρόπος να δεις την πραγματικότητα είναι μέσα από τη σχέση με πολλούς άλλους. Δηλαδή και αν οι γονείς, ας το πούμε ο κοινόδοντας.
Αν οι γονείς είναι κοινόδοτας, δηλαδή αυτό είναι το πιο διαστροφικό που μπορούν να κάνουν οι γονείς είναι να απαγορεύσουν τα παιδιά την επικοινωνία με οποιοδήποτε άλλον άνθρωπο. Έτσι τα οποία δεν θα ξέρουν κάτι άλλο αυτός με αυτό το γόνιμο. Αν το θέλετε με αυτή τη νέα, ναι. Και θα σου πω ότι ξέρουμε πολλούς ανθρώπους και συνείς... Οι άνθρωποι που δυστυχώς είναι εγκλωβισμένοι σε αυτό είναι άνθρωποι με διαφορετικού βαθμού δυσκολίες ή αμέα. όπου αναγκαστικά είναι στην φροντίδα των γονιών.
Ο γονιός λοιπόν μπορεί να επιλέξει σε έναν άνθρωπο ο οποίος δεν μπορεί αυτόνομα να κινηθεί. Αν έχει καλή διανόηση, εντάξει, μέσα από το ίντερνετ, μέσα από τα βιβλία πάλι θα ξεφύγει. Αλλά σκέψε το ένας άνθρωπος που είναι bound, είναι δεμένος με τον φροντιστή του. Εκεί λοιπόν η πραγματικότητα του ταυτίζει την πραγματικότητα του. Εδώ λοιπόν είναι το πιο infantilizing, δηλαδή είναι ένας γονέας ο οποίος διατηρεί το παιδί του σε βρεφική συναισθηματική.
Δηλαδή το διατηρείς σε μια ανυκανότητα. Λοιπόν, όταν αναγκαστικά θα έρθει σε επαφή αυτός ο άνθρωπος... Εκεί ξεκινάει η διαδικασία το ότι είμαι και κάτι άλλο εκτός από αυτό που μου λένε οι κονείς. que acogar-te unes onomatismenes. Είναι πολύ χρυσή η φυλακή. Βάλε οικογενέκες επιχειρήσεις, βάλε πλούσιους. Όχι, όχι. Μπορεί να είναι και σε μια φτώχο γειτονιά. Μιλάμε για παιδιά τα οποία δεν έχουν λόγο. και δεν βοηθά αυτό η επικίνηση, δεν βοηθά η κατάσταση παρόλα αυτά, αυτό είναι πιο δύσκολο.
ελέγχει την επιθυμία. Γιατί ουσιαστικά ταΐζει την επιθυμία του παιδιού. Έχει ταυτίσει όμως την επιθυμία με την ειδονή. Εδώ η επιθυμία έχει μείνει σε ένα βερφικό στάδιο μιας ανάγκης εκπλήρωσης ανάγκης. Είχα μια οικογένεια από μια επαρχική πόλη που επιβεβαιώσαμε αυτό το γεγονός ότι πλέον μιλάμε για 15 χώρες. Είναι γνωστό το κλαμπ που την παρέχει, τον άνθρωπο που έχει το κλαμπ κτλ. Τι είναι αυτό λοιπόν που κάνει έναν άνθρωπο να μην βλέπει τη φυλακή του. e si braxi.
Η συμπράξη πιανού με ποιον, η συμπράξη του παιδιού, του εφήγου. στο κλειστό των γονιών, όπου η επανάσταση και η οκτώνωση γίνεται στο φαντασιωσικό, περισλυγικό. Που επιστρέφεις όμως στα ίδια. Στη φυλακή. Στα ίδια. Δηλαδή είναι πολύ δύσκολο ειδικά. να κατανοήσουν τη συμμετοχή τους. Τη συμμετοχή τους. και τη συνενοχή τους στο γιατί το παιδί τους κάνει την επανάσταση πως λέγανε σύντροφοι Λοιπόν, αυτό είναι η εξάρτηση.
Η εξάρτηση είναι η εκτόνωση όλης της δημιουργικής ενέργειας σε έναν φανταστικό κόσμο ο οποίος δεν επηρεάζει την πραγματικότητα. Ποια πραγματικότητα. Κάναμε και πράκτηση μέσα στο καραντήμα. Κάναμε πράκτηση. και εκεί ας πούμε είναι πλέον ο διάλος.
που κάνουν αυτή τη συζήτηση και προσπαθεί ο πατέρας να πει γιατί το... Υπότιτλοι AUTHORWAVE ξέρω εγώ τα ποπκόρν μου και μετά θα πάρω αυτό και θα είμαι έτσι και θα είμαι σε αυτήν την πολυθρόντα δηλαδή το παρουσίαζε και έλεγες θέλω και εγώ να κάτω σε αυτήν την πολυθρόντα ακουγόταν πάρα πολύ φιλό Προφανώς αυτό που κρύβεται πίσω από αυτό ήταν ότι αυτοί ήταν οι γονείς πολύ καχύποπτη με την κοινωνία. Εξ αρχής δηλαδή θεώρησαν ότι το έξω θα ήταν δύσκολο.
Είναι μια πολύ δύσκολη χώρα. Είναι που μας απογοητεύει κάθε μέρα. Κάθε μήνα εγώ προσωπικά περπατάω και στο Λονδίνο και σε άλλες πόλεις της Ευρώπης. Ναι. Και και τα ίδια θα μου πεις. Καμία σχέση. Με όλα αυτά που γίνεται στην Ελλάδα. Με την κρότυδα που έφαγε. Ποια 80χρονη τολμάει να περπατήσει νύχτα σε ευρωπαϊκή πόλη. Θα θεωρούνταν εξ αρχής ένδειξη άνοιας. Δηλαδή αντιστεκόμαστε, δηλαδή εμείς έχουμε το εξής δύσκομα ότι πρέπει να ξυπνήσουμε ότι συμβαίνουν αυτή τη στιγμή βράζο τόπος από τραγικότητα.
Αλλά αυτή η τραγικότητα να μη μας αποδιοργανώσει γιατί ως μαθημένοι και εκπαιδευμένοι ραγιάδες μην το πιάσουμε αυτό το θέμα. Ναι, ναι. Ως δηλαδή σκλάδι. Έτσι είναι. Έχουμε μεγαλώσει με την πεποίθηση ότι για το έξω φταίει ο Τούργος. Οπότε δεν ακούει ο Έλληνας γονιός όταν θα ακούσε αυτό το περιστατικό, δεν ακούει φρόντισε το παιδί σου ή βγες έξω μαζί του. Δηλαδή, τι θα σου πει, θα σου φέρεις ένα παράδειγμα την ανεύθυνη οικογένεια.
που επειδή έχει κάποια χρήματα ταΐζει κυριολεκτικά τα όνειρα των παιδιών με μια κληρολεκτική εκπλήρωση. Λες και το κάθε κοριτσάκι που ονειρεύει να γίνει ηθοποιός μπορεί να γίνει star του Hollywood. Έχουμε αποτιμή αυτό στο οποίο φτιάχνεις παιδιά με δυσκολία και με μηδενική ανοχή στη ματέωση.
Και στην άλλη άκρη έχεις τους πολύ ρεαλιστές, οι οποίοι τσαλακώνουν τα όνειρα, χάνοντας και η μεν και η δε την πραγματικότητα. Αν παιδί σου πει θέλω να γίνω αυτό, κάτσε καταρχή και δες μαζί του ποιος είναι αυτός ο δραγματικός. Ρώτησε του τι είναι αυτό που του συμβαίνει όταν ακούει. Δηλαδή μπες σε διάλογο. Όχι, το σωστό παιδί είναι αυτό που έκανε τα μαθηματά του, έκανε αυτό, έκανε εκείνο. Α, αυτό είναι το... Δεν θέλουμε να νιώθουμε ότι είμαστε καλοί γονείς. Νομίζω οι καλύτεροι. Όχι καλός απλώς.
Γιατί ουσιαστικά οι άνθρωποι δεν έχουμε καθρέφθει το εαυτό μας. Δεν βλέπουμε τον εαυτό μας. Είναι αυτή η τρίτη κάμερα μέσα στο σπίτι, η οποία καταγράφει τα πάντα με ένα δικό του μακριά. να καθίσουμε να ακούσουμε, τι μου λέει ρε παιδί μου, κάτι μου λέει τώρα, κάτι μου λέει που με αφορά, κάτι που μου λέει για μένα και εκεί κερδίζουμε, εκεί είναι το κρυμμένο χαρτί. Υπότιτλοι AUTHORWAVE εξατομήκευσης της πραγματικότητας να πούμε λοιπόν ότι η δυσκολία και η ευθύνη του μονογονεία.
κάτι το οποίο, όπως λέγανε, παραδοσιάζεται έξε Βίλατς, του Razer Child δηλαδή. Χρειάζεσαι ένα χωριό για να μεγαλώσαι ένα σαν μια κοινωνία, μια κοινότητα. Τώρα σε μια εξατουμικευμένη κοινωνική καθέναση στην κοσμάρα του εμφανίζεται ένας άνθρωπος που παλεύει να μεγαλώσει ένα παιδί. Θέλω να σχολιάσω με ψίχουλα. Και που τα ψίχουλα θα σου δώσω πρόσβαση σε κάποιους ειδικούς, κάποια έξτρα βοήθεια. Αλλά την 24 ώρα η βάρη δεν έχει ομολογονές. Γι' αυτό λοιπόν...
Είναι σημαντικό. Αν η μονογονεϊκότητα είναι αποτέλεσμα μιας δυσκολίας, αποτυχίας, η απελευθέρωσης από μια... ας πούμε σχέση ή εν πάση περιπτώσει μια επιλογή προχωρήματος το νωρίτερο να ξαναναζητήσει αυτός ο άνθρωπος ο μονογονέας πως συντροφεύει Gracias por ver el video. μιλάμε για την οικογένεια, δεν υπονοούμε, που δεν είναι ούτε όλοι εσείς, όλοι εσείς. Να κάνουν σχέσεις δηλαδή τέλος πάντων. Να μην μείνει μόνη από σχέσεις. Το ανήκειν που ανήκει.
Και στο μαζί που το κάναμε με τα παιδιά. Ένα είναι το άλλο. του ανίκιν και του συρρυκνώνομαι για να ταιριάξω δηλαδή το fit in και το belonging για το ανίκιν είναι το belong το fit in όμως υπάρχει κόσμος που έχει Ωραία και να ρωτήσω κάτι υπάρχει περίπτωση εγώ επειδή είχα μια επιθυμία να μάθω έτσι ωραίους Latin χορούς και έπεσα ρε παιδί μου σε μια σχολή Με ξενέρωσε. Ναι. Δηλαδή όντως ήθελα εγώ να μάθω λάτιν χορούς αν δεν...
Το λέμε τώρα, δηλαδή λέμε ότι ουσιαστικά να μείνουμε, δηλαδή... Για την πρώτη τεματέωσε τι λέμε να το βάζουμε κάτω, ξανά πάλι. Και να μην πεθάνει η επιθυμία. Αυτό είναι το... Επειδή δυσκολευόμαστε να ακούσουμε την επιθυμίωση, όταν καταφέρνουμε να ακούσουμε και να βγάλουμε... να μας έχει ευαλίξει στην επιθυμία. Άρα δεν μπορώ να έχω επιθυμίες για τη βιοστηματέωση. Άρα δεν στη έπαθα. Υπότιτλοι AUTHORWAVE Φέρνει στο μυαλό μου μια κοπέλα που ήταν στον πρώτο τεσδιορισμό, σε ένα πολύ δύσκολο σχολείο.
τα παιδιά τη φορά που δεν είναι Συντονίστηκα μαζί της τελικά. Τους είδε. Τους είδε. Είναι αυτό που λέμε η προθετικότητα, δηλαδή παίρνω απόφαση από πριν ότι Υπότιτλοι AUTHORWAVE θα δείξει ουσιαστικά πως θα δείξει όταν εγώ γίνω είμαι αντικείμενο στον άλλο Πού να βγάλει αυτό, αφού τις καλές μέρες θα είσαι ένα καλό αντικείμενο, τις μέρες που άλλως θέλουν να ξεσπάστε σε ένα κακοχειρισμένο αντικείμενο, ένα χρησιμοποιημένο αντικείμενο.
Ποιος είμαι εγώ, δηλαδή τι έχω να υπεράσπιστω. Και ίσως δεν το έχουμε να πούμε γιατί τρομάζουν οι άνθρωποι. Δεν υπάρχει ακινησία στη ζωή. Όταν κάποιος μπει σε μια σχέση, η σχέση αυτή είναι ανθρώπινη. Που σημαίνει. Φθύρεται. Ωρυμάζει. Αρρωσταίνει. είναι το μαγικό για εμάς όχι απλώς επειδή πολιτισμικά πιστεύουμε στην Ανάσταση αυτό δηλαδή είναι η χαζή η πρόγονη μας Έχαζε η προγονή μας οι οποίοι είπανε θα πιστέψουμε σε αυτό το μήνυμα.
θυσιαστικής αισιοδοξίας του χριστιανισμού δηλαδή χαζί ο δυτικός πολιτισμός αυτή τη στιγμή είναι ουσιαστικά η προσπάθεια εφαρμογής ενός μοντέλο που ο άνθρωπος ήρθε στο επίπεδο Πάψαν οι άνθρωποι να ζουν για τον βασίλαια, πάψαν να ζουν οι άνθρωποι για τον Θεό, αλλά αναδείχτηκαν οι ίδιοι. Ωραία και γι' αυτό τώρα φτάσαμε να νομίζω τώρα ότι όλοι είμαστε θέοι, αντικαταστήσαμε τους θέους. Είναι το άλλο άκρο δηλαδή από...
από εκείνα τα χρόνια που δεν είχε αξία η ανθρωπινή ζωή. Είμαστε στο άλλο άκρο, αλλά τι αξία. δυστυχώς το κελήφος, δηλαδή της εικόνας μόνο. Ε, αυτό δεν πειράζει, θα περάσει και αυτό. Κάποια στιγμή θα καταλάβω ότι κάτι πιο συνολικό έχει αξία. Μέσα σε αυτή τη διαδικασία λοιπόν βρισκόμαστε. Βρισκόνστε σε μια διαδικασία στην οποία έχουμε να αισθανθούμε ότι η σχέση μας, αν τη βγάλω μια φωτογραφία δεν είναι η σχέση μου.
Δηλαδή μια σχέση τη στιγμή της ασθένειας δεν είναι η σχέση μου. Είναι η σχέση μου σε ασθένεια. Είναι ασθένειά μου μια δοκιμασία. Είναι η σχέση μου τη χειρότερη μου στιγμή. Είναι η σχέση μου την καλύτερη στιγμή, είναι η σχέση μου μια Δευτέρα. Άρα είμαστε έτοιμοι να αναγνωρίσουμε ότι δεν υπάρχει μια ακίνητη τελειότητα. Είμαστε έτοιμοι να δούμε την πρόκληση του παιδιού.
της μισθοδοσίας μας ή είμαστε έτοιμοι να το δούμε σαν μία πρόκληση σε αυτό που νομίσαμε ότι ήταν εντάξει στη ζωή μας. Ο βασικός λόγος εμφάνισε. ψυχικών δυσκολιών είναι η προσπάθεια να υποστηρίξουμε τη σχέση με τον εαυτό μας και με τους άλλους. Υπήρε τότε μια πραγματικότητα που την έδωσαν αρχικά οι γονείς, που την δίνουν η κοινωνία, που την πλασάνουν το TikTok. Ενώ η πραγματικότητα είναι αυτή που είναι.
και η μη ειγοητεία. Ότι εν τέλει οι ανθρώπινες σχέσεις έχουν και πάρα πολύ σαβούρα. Έχουν και πάρα πολύ μη μοιραζόμενο content. και εν πάση περιπτώσει ας ζήσουμε το 2 years later που λέει δηλαδή τι είναι αυτά τα 2 years later 2 years later Συνεχώς έρχεται και παίζει με τη φαντασία μας.
να πω μια εμπειρία μου από τα... επειδή τώρα στο εξωτερικό μπαίνουν τα αυτόματα μηχανήματα για τα διαβατήρια έρχονται σιγά σιγά και εδώ Έχεις συναντήσει το φαινόμενο που δεν ανοίγει η πόρτα να βγεις γιατί λόγω των πότοξεγούχαθεί γραμμές που αναγνωρίζει. Έχουμε φτάσει να είμαστε ενδεχομένως τόσο πειραγμένοι, το λέω καθαρά σαν μήνυμα, ίσως χρειάζεται καινούια φωτογραφία του διαβατήρου, αυτό δεν το λέμε καποιοι άλλοι αυτοί. Μπορεί μέχρι και ένα μηχάνημα να μην μας αναγνωρίζει. Δεν γίνει
Στην κανόνική ζωή δεν είναι έτσι. Άντε να το πούμε, αρχίζουν να υπάρχουν μελέτες. που στην προσπάθεια να καταλάβουμε γιατί αυξάνε την ευρωδιαφορετικότητα και γιατί όλο και περισσότερα παιδιά σε μια εποχή που μιλάμε για τα συναισθήματα, ανημερώνουν οι γονείς γιατί αυξάνουν τα παιδιά που δεν αναγνωρίζουν τα συναισθήματα. λένε ότι ρόλο παίζει και αυτό το ανέκφραστο που πλασάρεται σαν πλαστική εικόνα με ή χωρίς παρέμβαση. Εσύ είσαι αισιόδοξος, να το ξαναρωτήσω.
Είναι εύκολο να κρίνεις. Μα σου βγαίνει. να αφανίσεις στον άλλο με την ψευθέσεις σου, θα νιώσεις μεγάλος. δεν είναι εύκολες. και ότι δεν είναι εύκολες γιατί είναι πολύ πιο γρήγορα σε σημείο δύσκολο αποκαλυπτικές θα πω εδώ κάτι μια εμπειρία που έχουμε πάρα πολλούς της διορτήσης η πρώτη ρωτάζει ένα φιλί το οποίο σημαίνει με πόση σκέπτη Γι' αυτό πάνε στις ακραίες σχέσεις.
Η μη σχέση του ασέξουα είναι το ίδιο εύκολα με το μπρουτάλ. Κατάλαβες. Αλλά η διαπραγματεύση είναι δύσκολη. Δηλαδή θα ξενερώσει ο άλλος ή άλλη αν του ρωτήσω. Είναι λόγος αγώνας. Αυτό είναι το ένα και το δεύτερο πόσο γρήγορα ανοίγεσαι. Οπότε ακριβώς επειδή είναι μια εποχή στην οποία η πληροφορία είναι πολύ έντονη και η αποκαλυπτικότητα.
Εγώ συναντάω πάρα πολύ συχνά νέους ανθρώπους, οι οποίοι βαραίνουν τη σχέση μέσα από μια κακό σε ονοούμενη ειλικρίνεια, στην οποία κάνουν εμμετό την πραγματικότητα τους πάνω στον άλλον. Γιατί το όριο μεταξύ του επιτρέπω να είμαι βάλωτη με κάποιον και αφήνω το χώρο να είναι κι αυτός εμβάλλωτος μαζί μου και του over sharing και του ξερνάω όλα τη ζωή μου έτσι, δεν ξέρω...
Να πω λίγο τώρα αυτό γιατί λέγαμε ότι οι σχέσεις είναι ο χορός. Τελευταία έχω την αίσθηση, δεν ξέρω αν γερνάω, αλλά έχω την αίσθηση ότι οι άνθρωποι σχετίζονται με τον τρόπο που πέσουν. Δηλαδή, η μεγαλύτερη δυσκολία στη σχέση την έχουν τα παιδιά και οι έφηβοι που χάσαν πολύ νωρίς ή δεν είχαν την ευκαιρία για ομαδικό παιχνίδι. αυτοί οι οποίοι είχαν περιορισμένες ευκαιρίες ή πολύ νωρίς αντικαταστάθηκε το παιχνίδι από σοβαρά πρόβλημα.
Λοιπόν, οπότε το παιχνίδι, το παιδικό παιχνίδι, το οποίο περιλαμβάνει όλα τα είδη των σχέσεων, αυτό είναι το παιχνίδι, σαν ένα πραγματικό παιχνίδι, καταρχήν δεν μπορεί ένα παιχνίδι να έχει νόημα. Δηλαδή, κυρίως το παιχνίδι ξεκινάει ως ματέωση. Το παιχνίδι είναι η προσπάθεια εξοικίωσης και νίκης επί της ματέωσης. Γι' αυτό έχει νόημα που νίκησα σε κάποιο παιχνίδι επειδή ξέρω πόσο άσχημο είναι το να χάνω ταυτόχρονα.
Σαν ένα παιχνίδι, χαίρομαι, λυπάμαι, θυμώνω, παρεξηγούμε, έρχομαι σε ρήξη, θα ξαναβρίσκω, τους παρατάω, δεν ξαναπαιζω μπάλα μαζί. δηλαδή δράμα αν έχει ζήσει όμως αυτό σε ένα παιχνίδι φαίνεται ότι οι άνθρωποι έτσι αυτό είναι μια εμπειρία που έχουμε από τα γραφεία μας ότι οι άνθρωποι λοιπόν οι οποίοι έχουν πλούτο εμπειριών φαίνεται ότι μπορούν πολύ πιο εύκολα να δούνε την πραγματικότητα για αυτό που συμβαίνει ως μια εκδοχή.
Ενώ ένας άνθρωπος ο οποίος είναι πιο πολύ project type θεωρεί fail ή success και είναι πάρα πολύ ανώριο. Ενώ στην πραγματικότητα, θα το πω και πάλι, θα πω να παραδομείς οι χριστιανοί είμαστε έξυπνοι. Είπαμε ότι το τέλειο, ε, ας το πάρει ο Θεός. Ε, και το χειρότερο, ας το πάρει ο Διάολος. Εμείς οι άνθρωποι λοιπόν, μπορεί να είμαστε καλοί ή κακοί έξεπνοι, όμορφοι και άσχημες, αλλά ό,τι με την τελειότητα ασχολούμαστε, ό,τι πιστεύουμε ότι κανένας είναι καθήκη. Έχει μια εξυπνάδα αυτό μέσα.
και αν αντέξω εγώ να έχω παίξει και να συγενεχίζω το παιχνίδι οπότε θα έλεγα δεν έχει ηλικία το παιχνίδι νιώθετε ότι... Νιώθετε ότι τελευταία οι σχέσεις σας δυσκολεύουν Αισθάνεστε ότι δεν μπορείτε να εντοπίσετε ενήλικους ανθρώπους οι οποίοι να σας καταλαβαίνουν. Παίξτε επιτραπέζια, παίξτε ομαδικά παιχνίδια, προσκαλέστε στο σπίτι σας για παιχνίδι τους γνωστούς και φίλους σας. Αυτοί που φαίνονται ξενέρωτοι στη δουλειά μπορεί να είναι οι πιο μεγάλοι πλακατζίδες. Δοκιμάστε το.
Το παιχνίδι, το παραμύθι, είναι εργαλεία το, η ζωγραφιά. ¿Qué? Πολύ πολλά διαφορετικά. Καλέ χαμός γίνεται. Χαλάστε την ψεύτο κύριε Λοσίνη. Παίξτε λίγο. Ακούστε το παιδί σας θέλει να σας πάρει να πάτε σε μια συναυλαία, ντρομεροπαιχνιδάτε, ετοιμαστείτε, κάντε έναν δηλαδή. Παιχνίδι είναι. Όταν δοκιμάζαμε παλιά να βγουν και λέμε μου κάνει αυτό μου κάνει και δεν μου κάνει παιχνίδι.
Έρχονται και λένε, ναι, δύο ώρες κάθε την προστασία σου καθρέφτει και δοκιμάζει. Παίζει με τα ρούχα της, παίζει με τις φάτσες της. Προφανώς θέλεις να μειώσεις το χρόνο που ξοδεύει η κόρη σου για να ετοιμαστεί, άρχισε να ξοδεύεις εσύ χρόνο. Θα δεις ξαφνικά ότι η κόρη σου θα αρχίσει να μειώνει το δικό της χρόνο. Γιατί. Γιατί δεν θα σηκώνει όλη την ευθύνη του παιχνιδιού μόνη της.
Θέλεις να παίξει με την παρέα το παιδί σου, νιώθεις ότι δεν κάνει σωστή παρέα, αύξησε το παιχνίδι εσύ με την παρέα σου. Άνοιξε εσύ. Προσκάλεσε διαφορετικούς ανθρώπους. Δοκίμασε να σχετιστείς με άλλους ανθρώπους. Δεν υπάρχει παιδί που να έχει γεμίσει το σώμα του που να μην είναι οι γονείς του κολλημένοι και αγγυλωμένοι. seccati. Θα το γεμίσω όλο. Θα το γεμίσω όλο. Και ζητάς τρεις φωτογραφίες της τελευταίας δεκαετίας. Και βλέπεις το ίδιο, το ίδιο, το ίδιο. Ε, είναι και λίγο βαρετό μετά.
τώρα κάπως μέσα σε αυτήν την συγκυρία Βάλασεν η νησίας γύρω Αλλά από την άλλη μπαίνεις και καταλαβαίνεις το παιδί στον πόνο του. Να πω για κάτι που συμπωνούν πολύ αλήθεια. Εκεί να συμπωνάτε, αλλά τέκνο σύττα. Αυτό το θέλουμε. Μέλαζε τους επάγγελματίες φροντιστές. Με χωρισόγικα. Ναι. Αυτό. Παγγελματίες φαντιστές. Ναι, αλλά και αυτή κάτι πραγματό. Δηλαδή ο καλύτερος τρόπος για να νιώθεις ότι δεν έχεις ανάγκη είναι ένα που χτίζεις ανάγκη στον άλλον. Αλλά τα λες. Δεν το ξέρω.
Είναι όμως και αυτό μου είναι πραγματικό. Ρε παιδιά, πολύ δύσκολα είναι τα πράγματα τώρα. Εντάξει, τώρα δεν έχει κακή χρειά η εκπομπή. Το νιώθω δηλαδή, δεν ότι... Αλλά, ναι, δεν είναι όλοι. Tchau! Οπότε να γκρινιάξουμε που βρεθήκαμε... ακροατών και ακροτεριών, αν μην περάσει ακόμα ένας χρόνος. Είχε τοποθέτηση προϊόντων στην κρίνια. Εντάξει, να ακούσετε και τι θα μεσολαβήσει, να έρθουν κι άλλοι, μην έρθουν οι άλλοι δύο φορές και εσείς πάλι.
Να δώσουμε μια υπόσχεση. Ναι και εμείς τα χάρουμε πάρα πολύ να γίνει τρέντ από κάτω. Αρχίζουν να ανεβαίνουν φωτογραφίες ή προτάσεις ανθρώπων που παίζουν. Είμαι χρόνο για το παιχνίδι. Δηλαδή χρόνος δεν υπάρχει για κανέναν μου. Όχι, δεν υπάρχει χρόνος για κανέναν, μας θέλω να πω. Άρα, μπορούμε να φτιάξουμε χρόνο. Ακριβώς. Τελευταία φορά ήταν, πού, στα 85, μέσα στο σώρο. Ξέρω εγώ, εντάξει δεν έχει τεράστιος χρόνος. Δεν είναι, νομίζω, η Αμερική είναι λίγο πιο πάνω.
Να το πάρεις από αλλού. Ναι, ναι. Πρέπει να καταστραφεί αυτές οι ώρες οι μοναχικές του. Σο σκρολάρισμα. Αυτό είναι. Δεν έχω χρόνο, 8 ώρες. Πολύ ωραία Τώρα τους αφαίρεσες και το δικαίωμα να μην έχουν χρόνο Εντάξει καλά θα πάει το project Όχι θα πάει καλά Γιατί Αυτή η ζωή είναι μία, είναι μόνο δική μας και κάτι πρέπει να κάνουμε. Δηλαδή, εμείς έχουμε πάρει απόφαση ότι θα κάνουμε αποφασίστη. Έχω κάνει μια τράπλα.
self-reflection του γιατί όχι τέλος πάντων και μέσα στην τράπουλα αυτή υπάρχει μία είναι γιατί έκανα το γιατί όχι αυτή την ερώτηση ακόμα είναι αυτή που με κινητοποιεί και συνεχίζω η ερώτηση η οποία λέει, ξυπνάς και είσαι 80. Τι θα σε στοιχιώσει που δεν το έκανες, που το παράτησες. Αυτό, αν γλυξ, φορές της που λέω, ο Χριστέ μου, Θα με στοιχιώνει. Όχι, δεν μπορώ να το επιτρέψω εγώ αυτό. Τελειώσου εκεί. Πάρα κάτω. Τι θα με στοιχιώνει αν το αφήσω, να το παρατήσω, να το προσπαθήσω.
Σας ευχαριστώ πάρα πάρα πολύ για την εμπειρία. Δεν θα πω ούτε εκπομπή θα πω, ούτε συνέντευξη. Εμπειρία θα πω. Νίκη και η Αλέξης. Ευχαριστούμε πάρα πάρα πολύ. Σας ευχαριστώ. Γεια πολλά! Λοιπόν και υπενθυμίζω, τη Δευτέρα 19 Μαΐου, οι δερματολόγοι της Ελληνικής Δερματολογικής και Αφροδυσιολογικής Εταιρείας θα βρίσκονται στην Αθήνα, στην Πλατεία Κοραή και στη Θεσσαλονίκη.
Στον πεζόδρομο της Αγίας Σουφίας, από τις 11.00 το πρωί έως τις 3.00 το μεσημέρι, για δωρεάν δερματολογική εξέταση και τυχόν απορίες που έχετε, ακόμη μία φορά η ΕΔΑΕ, η Ελληνική Δερματολογική και Απροδισιολογική Εταιρεία, Διεξάγει την εκστρατεία πρόληψης και ενημέρωσης για τον καρκίνο του δέρματος. Έτσι και αν ηχνευθεί, έγκαιρα μπορεί να θεραπευθεί.