Pour clore une séquence avec ses lycéens, Francine, enseignante d’Anglais en terminale pro carrosserie à Saint-Ouen-l’Aumône, présente à ses élèves sa tâche finale : réaliser un tuto métier. Bilan de compétences, expression orale, tutoriel et savoir être, c’est tout un tas de connaissance que ses élèves consolide afin de les préparer au mieux aux années à venir. Que ce soit en atelier, dans un garage ou dans la vie de tous les jours. Retrouve toutes les ressources : Podcast - La pédagogie de pro...
Jun 05, 2024•23 min
Bruit de rivière, de cœur qui bat, de bois frotter ou bruit d’assiettes, est-ce un cours de théâtre ? Non, il s’agit de la classe de Sophie, enseignante de collège à Saint-Etienne. Afin de rendre la lecture à voix haute plus vivante, Sophie accompagne l’exercice d’une mise en son. Rien de tel pour travailler cette compétence cruciale : l’oral. Retrouve les ressources : Partage d’expérience : classe inversée, coopérative, flexible pour une gestion de classe inclusive : https://tinyurl.com/gestion...
May 29, 2024•15 min
"C'est vous qui faites cours", une phrase que dit souvent Kamila, enseignante en lycée polyvalent à Fresnes au regard surpris de ses élèves. Et pour cause, elle est adepte de la méthodologie inductive. Une approche de pédagogie active qui implique ses élèves au maximum, non pas dans l'absorption de savoir théorique, mais dans l'engagement de la réflexion autour d'un certain sujet. Aujourd'hui, on parle de réseaux sociaux, de ce que c'est, qui les utilise et comment. Une série audio animée par Na...
May 22, 2024•18 min
Faire un état des lieux sur son état émotionnel et ses apprentissages, voici le pari que s’est lancé Nathalie. Dans sa classe de lycée à Tanville, l’enseignante invite ses élèves à réfléchir sur leurs échecs et leurs succès de l’année en toute transparence. Un bilan qui se fait à l’aide d’un blason à créer individuellement. Retrouve les ressources : Savoir parler de soi : https://tinyurl.com/savoir-parler-de-soi Réaliser un bilan d’année personnalisé : https://tinyurl.com/realiser-un-bilan-d-ann...
May 15, 2024•14 min•Season 3Ep. 3
Tic Tac, Tic Tac… une heure pour résoudre 4 énigmes autrement BOUM, la salle explose ! Pour faire réviser les pourcentages à ses élèves, Nathalie, enseignante en lycée professionnel à Tanville, redouble d’inventivité avec son activité d’Escape Game. Créer de toute pièce par enseignante devenu maître du jeu pour l’occasion, elle crée un cadre ludique permettant à ses élèves de collaborer les uns avec les autres tout en révisant des notions pratiques. Retrouve les ressources EtrePROF : “Dans quelq...
May 08, 2024•23 min
La grammaire, on avouera que ça a toujours été une matière peu motivante pour les élèves. Pourtant, dans sa classe de collège à Saint-Etienne, Sophie enseignante en littérature, souhaite rendre celle-ci plus accessible à l’aide de trois activités, qu’elle appelle “mission”. Tout est mis en place pour familiariser ses élèves avec l’impératif présent : cartes mentales, exercices en ligne, un mélange de cours magistrales et de quiz interactif. Avec Sophie, la grammaire devient une activité engagean...
May 01, 2024•22 min
Afin de familiariser ses élèves avec ce qu’on attend d’eux lors du bac d’anglais, Francine, enseignante en terminale à Saint-Ouen-l'Aumône, présente à ses élèves le barème de notation. De là, les plus petits pas se dessine, pour les jeunes bacheliers, pour aller à la rencontre de ses attentes et ainsi améliorer leur production pour s’approcher au plus près du prescris. Retrouve la ressource EtrePROF : Développer les compétences métacognitives : https://tinyurl.com/competences-metacognitives Une ...
Apr 24, 2024•27 min•Season 3Ep. 2
[Saison 3] Le son des lettres en maternelle Une lettre par semaine, c’est le rythme choisi par Joannie, enseignante de maternelle multiniveaux à Bar-sur-Seine. Pour familiariser ses élèves avec les étranges créatures que sont les lettres, pour leur apprendre leurs sons et leurs tracés, elle imagine un train avec des wagons contenant des indices. Aujourd’hui, c’est kangourou pour la lettre “k” avec tout un écosystème sensoriel, passant par la gestuelle, le tactile, le visuel et l’auditif. Joannie...
Apr 17, 2024•14 min•Season 3Ep. 1
Dans sa classe de maternelle, à Bar-sur-Seine, Joannie nous explique comment elle organise son espace, son temps, sa présence et son temps émotionnel pour accompagner les différentes activités proposées à ses élèves. Des volcans à l’apprentissage des monuments, elle te dévoile comment elle engage ses élèves, présente chaque atelier et gère la différenciation entre les différents niveaux. Retrouve la ressource EtrePROF : Evaluer les fonctions executives pour changer d’angle de vue et regarder plu...
Apr 10, 2024•25 min
[Saison 3] Un défi îlot pour découvrir une œuvre au collège Quelle meilleure façon que de s'unir pour ouvrir une nouvelle séquence ? Sophie, enseignante en littérature au collège de St Etienne, adopte une approche collaborative avec ses élèves afin de leur faire découvrir un texte d'anthologie : Les Mille et Une Nuits. En quête de 7 chiffres cachés dans 7 activités, ses élèves communiquent, débattent, se challengent les uns les autres. Ensemble, ils tracent leur chemin vers un objectif : le plai...
Apr 03, 2024•19 min
[Saison 3] L’Hexagone game en lycée pour parler de laïcité Dans sa classe de seconde au lycée à Dijon, Mickaël, professeur d’histoire géographie s’est lancé le pari de la ludification de ses activités pour encourager ses élèves à parler d’un sujet bien épineux : la laïcité. Découpage, encouragement à la conversation et au débat, le tout tissé par les interventions du professeur. Tout est pensé pour encourager l’apprentissage à travers une activité ludique s’appuyant sur l’autonomie et l’esprit c...
Mar 27, 2024•32 min
[Saison 3] Encourager la prise de parole en langue étrangère en lycée pro 💬 Dans sa classe de premier baccalauréat routier à Saint Ouen-de-l’Aumône dans un lycée pro, un défi attend Francine : comment être à l’aise pour parler en langue étrangère ? Elle augmente le volume des phrases en anglais de ses élèves par l’utilisation d’un support : les séries télévisées. Retrouve la ressource d'EtrePROF en suivant le lien : Tuto - Série sur l’oralité 1/3 - Comment apprendre aux élèves à poser leur voix...
Mar 20, 2024•26 min
[Saison 3] Partager son humeur du jour en maternelle 🙂 Dans sa classe de maternelle à Bar-sur-Seine, Joannie donne le ton de la journée, prends le pouls de la classe, et accueillir les états d’âmes de ses jeunes élèves. Selon elle, il est essentiel que les jeunes enfants acquièrent la métacognition émotionnelle, car cette compétence les accompagnera tout au long de leur vie. ⭐ Retrouve les ressources d'EtrePROF et les informations en suivant les liens : Ressource EtrePROF - Créer un coin émotio...
Mar 13, 2024•24 min
[Saison 3] Rendre son cours interactif avec le numérique en lycée pro Dans sa classe de seconde au lycée, Kamila, est une véritable pro du numérique ! Cours sur Genially, questionnaires et visuels de Woocla, jeux et compétitions de Kahoot, pleins d’usages pédagogiques qu’elle explique. Elle fait de ces différents outils, la genèse de cette pratique depuis son tableau numérique, et quelles en sont les implications dans sa vie de classe. Retrouve les ressources d'EtrePROF et les informations en su...
Mar 06, 2024•15 min
[Saison 3] Utiliser le cours noyau pour faciliter la mise en œuvre de la différenciation au lycée Dans sa classe à Dijon, Michael, professeur d’histoire géographie en lycée propose à ses élèves une séance d’approfondissement durant laquelle ils auront le choix entre plusieurs activités selon les sujets et compétences qu’ils ont envie de travailler. En prenant le temps de travailler individuellement avec chacun d’entre eux, l’enseignant leur apporte à la fois les clés de la pensée critique et cel...
Feb 28, 2024•31 min
Jouer, est-ce vraiment sérieux ? Dans sa classe de 5eme à Trignac, Ségolène propose à ses élèves une approche d' apprentissage par le jeu. Avec un jeu des sept familles revisité, l’enseignante encourage les moments d’autonomie, le droit à l'erreur, et la collaboration entre ses élèves afin de les engager au mieux dans les apprentissages. Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations....
Feb 21, 2024•29 min
[Saison 3] Adapter les apprentissages avec ChatGPT au lycée Au lycée, comme partout ailleurs, l’arrivée d’outils d’intelligences artificielles bousculent les pratiques. Dans sa classe de lycée à Dijon, Mickaël s’est lancé le défi de faire travailler ses élèves avec une IA générative. Apprendre à prompter, challenger ses réponses, élaborer un plan de dissertation, l’enseignant en histoire les encourage à collaborer autour de l’utilisation de cet outil afin d’affûter leurs compétences et leurs esp...
Feb 14, 2024•24 min
[Saison 3] Découvrir un graphème [m] en CP L’apprentissage de la lecture, c’est tout une histoire. Dans sa classe de CP à Maxey-sur-Vaise, Dolores propose à ses élèves une activité ritualisée mélangeant le moteur, l’écoute et l’oral pour apprendre les graphèmes. De la reconnaissance du son accompagné du geste, des yeux et des oreilles tout est bon pour se familiariser avec le décodage. Retrouvez les ressources d'EtrePROF et informations en suivant les liens : Le guide orange Eduscol Ressource Et...
Feb 07, 2024•15 min
L’évaluation positive en élémentaire, comment motiver et valoriser ses élèves ? Nathalie rencontre Danièle Adad, ancienne professeure des écoles et formatrice ainsi qu’autrice des livres “Enseigner avec l’éducation positive” et “Bien dans sa tête, bien dans sa classe”. Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.
Feb 03, 2024•46 min
[Saison 3] Le parcours d’apprentissage et carnets de suivi en maternelle Dans sa classe de maternelle à Saint-igny-de-vers, Marion a un réel atout, “le multiniveau” qui permet de cadrer et d’encourager les parcours d’apprentissages des plus jeunes qui apprennent des plus grands. Des parcours que chacun et chacune peuvent à leur rythme s’approprier pour découvrir, s’entraîner ainsi que de valider des étapes explicite. Pour Marion, cela lui permet de mettre en réussite ses élèves. Retrouvez les re...
Jan 31, 2024•25 min
Qu'est-ce qui a changé ? Comment pouvons nous naviguer dans ce contexte difficile et continuer à servir nos élèves tout en prenant soin de nous-mêmes ? 🩹 Dans cet épisode, Nathalie discute avec Emmanuelle Piquet, auteur de “Comment ne pas être un prof idéal”. Ensemble, elles explorent la transformation du métier enseignant, autrefois considéré comme le plus beau métier du monde, qui aujourd'hui semble épuiser et décourager bon nombre d'entre nous. Pour plus d'informations et d'autres contenus :...
Jan 27, 2024•47 min
[Saison 3] Humour et rituels de classe en lycée pro : astuces de profs Dans sa classe au lycée polyvalent à Fresnes, Kamila pose un cadre et structure sa classe avec humour et bienveillance. Des moments d'accueil en passant par les émotions et les widgets, tous les outils possibles sont mis à disposition pour créer une ambiance sereine dans laquelle chacun et chacune peut s’exprimer. Retrouvez les ressources d'EtrePROF en suivant les liens : Ressource EtrePROF - Instaurer des rituels et des rout...
Jan 24, 2024•28 min
L'autorité dans l'éducation : qui devrait l'incarner et qui a le pouvoir de le faire❓ Dans cet épisode, Nathalie discute du rôle de l’autorité accompagné de Stephan Lipiansky, représentant de l’association “Vers le haut”. Il a mis à disposition un rapport portant sur le thème de l’autorité. Ce document servira de base à leur discussion tout au long de leur échange. De plus, ils aborderont également la question de l’intégration de ce sujet dans le cadre de l’enseignement scolaire ainsi que de la ...
Jan 20, 2024•49 min
[Saison 3] Comment construire un lien entre l’enseignante et l’ATSEM ? 🤝 Dans sa classe de maternelle à St Igny de Vers, Marion, nous parle de sa relation de confiance avec Séverine avec qui elle travaille depuis 20 ans et nous révèle, par là même, ses astuces pour assurer un bon fonctionnement de classe. Retrouvez les ressources d'EtrePROF en suivant les liens : Dissymétrie des rôles avec une égalité de dignité des personnes qui sont dans la classe par Marion - M2 relations PE ATSEM (MB) : htt...
Jan 17, 2024•22 min
Face aux comportements hors cadre, comment donner aux élèves une réponse éducative adaptée et qui à long terme leur permet de modifier ces comportements ? ⭐ Pour aborder ce sujet, Béatrice, psychologue, formatrice et co-auteure de l’impasse de la Punition à l’école, ouvrage écrit à plusieurs mains sous la direction d’Eric Debarbieux, nous accompagne dans ces réflexions. La punition, comme modalité de réponse, donne-t-elle de bons résultats en la matière ? Que disent les études ? Et que peut-on i...
Jan 13, 2024•50 min
[Saison 3] Pourquoi construire un lapbook en 6ème ? 🤔 Dans sa classe de 6ème à Vitry-sur-Seine, Charlotte, professeur en collège, s’est emparée d’un nouvel outil pour consolider les apprentissages et renforcer la mémorisation. Ce petit livret se complète par des images, des languettes et des autocollants qui permettent aux élèves de s’approprier des connaissances par “le faire”. 💪 Retrouvez les ressources d'EtrePROF en suivant les liens : Article de Ségolène - Proposer des activités à manipule...
Jan 10, 2024•23 min
Réduis ta charge de correction tout en améliorant l'évaluation 💡🌟 Dans cet entretien Marie Camille Coudert, experte en évaluation pédagogique, nous éclaire sur les enjeux et pratiques de l'évaluation en classe. Comment transformer la vision traditionnelle de la correction de copies en secondaire ? Comment corriger autrement ? Comment faire le lien entre théorie et pratique professionnelle pour une évaluation constructive ? Pour plus d'informations et d'autres contenus : Étude DEPP sur le temps...
Jan 06, 2024•48 min
[Saison 3] Dans sa classe de maternelle à Versailles, David explique à ses élèves ce qui est attendu d’eux pour chaque activité de classe au niveau des codes de l'école et de la vie en société. 😀 Apprendre à se déplacer, à partager avec ses camarades et à manipuler certains objets sont des apprentissages à part entière en maternelle. Le réel enjeu pour l'enseignant est de mettre en place des règles sur les comportements est d'être à la fois ferme et à l'écoute. 👦👧 Retrouvez les ressources d'E...
Jan 03, 2024•30 min
Quels sont les mécanismes à comprendre dans le cerveau de nos adolescents en pleine évolution ? 🔍 Dans cette édition de l’Entretien, Nathalie plonge profondément dans la compréhension du cerveau des adolescents avec Grégoire Borst, professeur de psychologie du développement et de neurosciences de l’éducation à l‘université de Paris Cité et directeur du LaPsyDé. Il est co-auteur de "C'est (pas) moi, c'est mon cerveau!", et nous offre des éléments précieux sur les transformations et le potentiel ...
Dec 23, 2023•46 min
[Saison 3] Comment appréhender le post-bac après les résultats parcoursup ? 🤔 Dans sa classe au lycée à Thionville, Nathalie utilise un support très visuel pour permettre à ses élèves la possibilité d’exprimer leurs émotions face à leur avenir. L’objectif de cette activité consiste à identifier le doute, l’appréhension et la joie des élèves, pour y mettre des mots et qu’ils deviennent objet de conversation. ⭐ Retrouvez les ressources d'EtrePROF en suivant les liens : - Ressource sur l'orientati...
Dec 20, 2023•18 min
