In deze aflevering van Buiten de Krijtlijnen duiken we met Tim Surma en Michiel Wils in het boek Kennisrijk, kansrijk . Wat bedoelen we precies met een “kennisrijk curriculum”? Waarom komt kennis opnieuw zo prominent op de onderwijsagenda te staan? En hoe verhoudt die focus op kennis zich tot vaardigheden, leerplannen en de autonomie van leerkrachten? We ontdekken waarom een sterk opgebouwde kennisbasis niet alleen leerwinst, maar ook gelijke onderwijskansen bevordert. Tim en Michiel leggen uit ...
Aug 25, 2025•1 hr 10 min•Ep. 220
De laatste schooldag is een feit — tijd voor een terugblik én een vooruitblik. In deze aflevering van het Onderwijsnieuws duikt Rinke Vanhoeck samen met onderwijspedagoog Pedro De Bruyckere in het opmerkelijkste onderwijsnieuws van juni. Ze bespreken de masterproef die het idee van polarisering in het onderwijs nuanceert, de impact van fake enthousiasme in de klas, en het mogelijke scharniermoment dat de TIMSS-resultaten van december teweegbrachten. Ook de demografische evoluties en hun implicat...
Jun 30, 2025•56 min•Ep. 219
In deze aflevering van Buiten de krijtlijnen duiken we diep in het begrijpend leesonderwijs, samen met Heleen Buhrs – auteur van Effectief leesonderwijs in de praktijk én gepassioneerde leerkracht. Waarom schieten traditionele leesstrategieën tekort? Wat betekent het om écht kennisrijk te werken met rijke teksten? En hoe verbind je lezen, schrijven en wereldoriëntatie tot een krachtig geheel? Heleen vertelt openhartig over haar eigen zoektocht, praktijkervaring en inzichten die elk team aan het ...
Jun 16, 2025•59 min•Ep. 218
In deze extra lange editie van Het Onderwijsnieuws nemen Rinke Vanhoeck en Pedro De Bruyckere je mee door de meest spraakmakende onderwijsthema’s van mei 2025. Ze staan stil bij het overlijden van pedagoog Piet van der Ploeg, analyseren de langverwachte nieuwe minimumdoelen en bespreken de opvallend strenge toon van de Onderwijsspiegel. Daarnaast: AI in het onderwijs – is het een zegen voor lesvoorbereidingen? En waarom werkt de toekomst soms beter op papier? Tot slot blikt Pedro vooruit op zijn...
Jun 02, 2025•56 min•Ep. 217
Wat gebeurt er écht in de B-stroom van ons secundair onderwijs? In deze aflevering van Buiten de Krijtlijnen duiken we diep in dit vaak onderbelicht traject. De B-stroom is bedoeld als tijdelijke tussenstap, maar blijkt in de praktijk vaak een eindstation. We onderzoeken de uitdagingen én mogelijke oplossingen: van het stigma rond A- en B-stromen tot het capaciteitsprobleem, van studieoriëntering in het lager tot de structurele noden van leerkrachten in de B-stroom. Met drie doorwinterde stemmen...
May 26, 2025•1 hr 5 min•Ep. 216
In deze aflevering van Buiten de Krijtlijnen duiken we diep in thematisch onderwijs met Eva Naaijkens en Martin Bootsma, auteurs van het boek ‘Bijna alles wat je moet weten over thematisch onderwijs’ . Ze vertellen hoe je een curriculum ontwerpt dat kennisrijk, vakoverstijgend en duurzaam is, met aandacht voor burgerschap, taalvaardigheid en leesplezier. Eva en Martin delen inzichten uit hun eigen praktijk aan de Alan Turingschool, en leggen uit hoe je thematisch onderwijs koppelt aan kansengeli...
May 19, 2025•1 hr 7 min•Ep. 215
📌 In de nieuwe Buiten De Krijtlijnen aflevering bespreekt Pedro De Bruyckere het onderwijsnieuws van april: – Teaching to the test: meer dan een cliché? – Jongeren en geloof: opvallende bevindingen – Teamteaching: kansen én uitdagingen – De reeks Adolescence en wat die ons leert over pubergedrag Ontdek hier het hele vormingsaanbod van het Expertisecentrum Onderwijs en Leren! Volg Buiten De Krijtlijnen op Twitter , Instagram of LinkedIn ....
May 05, 2025•54 min•Ep. 214
Wat als je als Vlaamse leerkracht een week mag meelopen in een school in Birmingham, waar 78% van de kinderen thuis geen Engels spreekt, en toch indrukwekkende leerresultaten boekt? In deze aflevering van Buiten De Krijtlijnen hoor je drie collega’s van het Expertisecentrum Onderwijs en Leren (Thomas More) over hun stage op St. Matthews School: een plek waar structuur, duidelijke routines en hoge verwachtingen hand in hand gaan met warmte, respect en welbevinden. Shownotes De stage werd mogelijk...
Apr 28, 2025•1 hr 12 min•Ep. 213
Vandaag duiken we in een thema dat iedereen in het onderwijs aangaat: lerarenprofessionalisering . Hoe blijven leraren zich ontwikkelen? Wat werkt echt als het gaat om professionalisering? En hoe kunnen scholen een leerklimaat creëren waarin leerkrachten niet alleen beter worden, maar zich ook gemotiveerd en ondersteund voelen? Om deze vragen te beantwoorden, heb ik een bijzonder interessante gast: Adrie Visscher . Hij is hoogleraar Onderwijswetenschappen aan de Universiteit Twente en heeft jare...
Apr 21, 2025•43 min•Ep. 212
In deze aflevering bespreken Pedro De Bruyckere en Rinke Vanhoeck opnieuw het opvallendste onderwijsnieuws van de voorbije maand. Met onder meer: 📉 Het IMF-rapport: geeft België te veel geld uit aan onderwijs? 🤖 AI in de klas: betere resultaten, maar met schuldgevoel 💭 Motivatieonderzoek: zitten we al 30 jaar vast in dezelfde theorieën? 🫂 Jonge mantelzorgers: de onzichtbare druk bij 1 op 5 jongeren...
Mar 31, 2025•54 min•Ep. 211
Het rekenniveau daalt en steeds meer leraren maken zich zorgen. Wat gaat er mis? En vooral: hoe kunnen we het beter doen? In deze aflevering spreekt Marcel Schmeier , onderwijsadviseur en expert in rekenonderwijs, over: 🔹 Waarom expliciete directe instructie (EDI) werkt 🔹 Het belang van automatiseren en herhaling 🔹 Waarom zelfstandig werken in de rekenles beperkt moet worden 🔹 Hoe je rekenlessen concreet effectiever maakt 🎧 Luister nu en ontdek wat écht werkt in de klas! Shownotes De Leraar...
Mar 24, 2025•50 min•Ep. 210
Hoe kan gaming bijdragen tot effectieve didactiek? Om deze vraag te beantwoorden, verwelkom ik drie experts die gaming en onderwijs vanuit verschillende perspectieven benaderen: Lander Van der Biest stond tien jaar voor de klas in de derde graad van het basisonderwijs. Hij verdiepte zich in het gebruik van videogames binnen het onderwijs en onderzocht de educatieve meerwaarde ervan. Als oprichter van Gamekunde deelt hij zijn inzichten met collega's en bij eduCentrum vzw coördineert hij de GameHi...
Mar 17, 2025•47 min•Ep. 209
Hallo en welkom bij het nieuws Al hebben we het hier niet over Elon Musk, een zieke paus of Duitse verkiezingen.Nee, elke maand bespreek ik samen met onderwijspedagoog Pedro De Bruyckere enkele opvallende onderwijsnieuwtjes. Van nieuw wetenschappelijke inzichten, straffe onderwijsfeiten of opmerkelijke beleidsdaden, alles kan hier de revue passeren. Welkom bij het onderwijsnieuws van de maand februari Shownotes Smartphoneverbod Inclusiefonderwijs leerlingen met een migratieachtergrond krijgen ho...
Mar 03, 2025•51 min•Ep. 208
In deze aflevering duiken we in de wereld van woordenschatverwerving in vreemde talen, met als gast Professor Elke Peters, decaan van de Faculteit Letteren aan de KU Leuven en auteur van "Woordenschat aanleren in een vreemde taal." In dit boeiende gesprek worden cruciale vragen over vreemdetalenonderwijs besproken, zoals de afweging tussen woordenschat en grammatica, hoeveel woorden leerlingen moeten kennen om een taal effectief te kunnen gebruiken, en wat de meest effectieve methoden zijn voor ...
Feb 17, 2025•1 hr•Ep. 207
Al hebben we het hier niet over inauguraties, nieuwe AI-modellen of wereldkampioenschap veldrijden. Elke maand bespreek ik samen met onderwijspedagoog Pedro De Bruyckere enkele opvallende onderwijsnieuwtjes. Van nieuw wetenschappelijke inzichten, straffe onderwijsfeiten of opmerkelijke beleidsdaden, alles kan hier de revue passeren. Welkom bij het onderwijsnieuws van de maand januari. We hadden het over: Pedro op bezoek in Londen Rinke op bezoek in Londen Hoe succesvolle onderwijsvernieuwingen o...
Feb 03, 2025•40 min•Ep. 206
Bestaat dyslexie wel echt als stoornis? Professor Anna Bosman, verbonden aan de Radboud Universiteit, stelt deze vraag en pleit voor een kritische blik op hoe we leesproblemen benaderen. Ze bespreekt waarom we zo vastzitten in het denken over dyslexie als stoornis, wat er misgaat in het leesonderwijs, en hoe we kinderen écht kunnen helpen bij het leren lezen. Een gesprek over labels, verwachtingen en de kracht van goed onderwijs. Shownotes Ontdek hier het hele vormingsaanbod van het Expertisecen...
Jan 27, 2025•54 min•Ep. 205
Hoe krijg je zicht op de kwaliteit van je les? Dat is niet zo heel simpel te bepalen. Want wat is een goede les? en hoe meet je dan die kwaliteit? Om daar meer zicht op te krijgen heb ik Hannah Bijlsma uitgenodigd om te praten over haar boek zicht op de les. Hanna is basisschoolleraar en postdoctoraal onderzoeker aan de Radboud Universiteit. ze werkte eerder bij de onderwijsinspectie en is gepromoveerd op onderzoek naar het meten en verbeteren van leskwaliteit. Shownotes Zicht op de les - Hannah...
Jan 20, 2025•55 min•Ep. 204
Al hebben we het hier niet over kerstcadeaus, vuurwerk of lotterijfraude. Elke maand bespreek ik samen met onderwijspedagoog Pedro De Bruyckere enkele opvallende onderwijsnieuwtjes. Van nieuw wetenschappelijke inzichten, straffe onderwijsfeiten of opmerkelijke beleidsdaden, alles kan hier de revue passeren. Welkom bij het onderwijsnieuws van de maand December. We hebben het over: TIMSS het smartphoneverbod Het interview met minister Zuhal Demir PIAA C Wiskunde en schrijfvaardigheid...
Jan 06, 2025•44 min•Ep. 203
Naar jaarlijkse traditie kiest Klasse zijn Leraar van het Jaar. Dit jaar moest de leraar een 'aansteker' zijn, en die eer ging naar een kleuterleerkracht – een laaiend enthousiast vuurtje dat mensen in beweging brengt. Niemand minder dan Pris Van Overschelde, leraar van de 3e kleuterklas in De Lettertuin in Opwijk, werd uitgeroepen tot Leraar van het Jaar. Zij zit bij ons in de studio om over die titel te praten, maar we willen dit moment ook aangrijpen om het over het kleuteronderwijs in het al...
Dec 16, 2024•59 min•Ep. 202
Hallo en welkom bij het nieuws Al hebben we het hier niet over overstromingen in Spanje, de revival van Bluesky of rally-kampioenen. Elke maand bespreek ik samen met onderwijspedagoog Pedro De Bruyckere enkele opvallende onderwijsnieuwtjes. Van nieuw wetenschappelijke inzichten, straffe onderwijsfeiten of opmerkelijke beleidsdaden, alles kan hier de revue passeren. Welkom bij het onderwijsnieuws van de maand November. Shownotes Visible Learning - John Hattie De ongelijkheid oplossen Kennisarmoed...
Dec 02, 2024•44 min•Ep. 201
Wil je weten hoe je kleuters écht iets kan leren? Of hoe je speels én doelgericht kan werken? Schuif dan gezellig aan bij dit gesprek met Dr. Julian Grenier! Met zijn jarenlange ervaring in Londense kleuterscholen en als onderzoeker bij de Education Endowment Foundation, deelt hij zijn gouden inzichten over kennisrijk onderwijs aan jonge kinderen. Van het tellen van schoenen in een speelwinkel tot het ontdekken waarom blaadjes vallen - Julian laat zien hoe je betekenisvol leren en spelen perfect...
Nov 25, 2024•44 min•Ep. 200
Lezen en rekenen als superhelden die de wereld kunnen redden? In deze prikkelende aflevering van "Buiten de Krijtlijnen" legt cognitief psycholoog Wouter Duyck uit waarom dit minder gek is dan het klinkt. Met zijn boek "Mijn Kind Slim Kind" gooit hij een steen in de onderwijsvijver: we moeten het weer durven hebben over intelligentie en ambitie in de klas! In een bruisend gesprek doorbreekt hij taboes en deelt verrassende inzichten: waarom onze 'zesjescultuur' talent versmoort, hoe angst voor he...
Nov 11, 2024•1 hr 12 min•Ep. 199
Elke maand nemen onderwijspedagoog Pedro De Bruyckere en Rinke Vanhoeck je mee door het belangrijkste onderwijsnieuws. Deze maand hebben ze het over ... het Rekenhof over de digisprong Hoe zorgen sterke scholen ervoor dat alle leerlingen beter worden `` Excellentie Waarom je soms denkt dat je gelijk hebt, maar dat niet zo i s....
Nov 04, 2024•49 min•Ep. 198
Hoe lang kunnen leerlingen hun aandacht bij de les houden? het idee gaat dat dat maar rond de 15 minuten is. Wat natuurlijk weinig is, als je bijvoorbeeld in het secundair onderwijs lesuren hebt van om en bij de 50 minuten. Maar is dat wel zo? Kunnen leerlingen zich echt maar 15 minuten aandachtig concentreren? Of wat verstaan we eigenljk rond aandahct houden? We praten hierover met Steven Raaijmakers, trainer en adviseur bij Onderwijsadvies en Training. Steven is gepassioneerd over het effectie...
Oct 21, 2024•38 min•Ep. 197
Hallo en welkom bij Buiten De Krijtlijnen, uw podcast over onderwijs al vier jaar kunnen leerkrachten in Vlaanderen hun gedacht kwijt over prangende kwestie in onderwijs in de Teacher Tapp app, in deze app krijg je als onderwijsprofessional elke dag drie vragen. Vier jaar lang verzamelt Teacher Tapp dus al een goudmijn aan data over wat leerkrachten, zorgleerkrachten, beleidscoördinatoren en schoolleiders denken over onderwijs. Wij praten in deze aflevering met de mensen die vier jaar lang die d...
Oct 05, 2024•54 min•Ep. 196
Al hebben we het hier niet over ontploffende beepers of het bezoek van de paus, nee, in deze podcast, praten wij over het onderwijsnieuws. Elke maand bespreek ik samen met onderwijspedagoog Pedro De Bruyckere enkele opvallende onderwijsnieuwtjes. Van nieuw wetenschappelijke inzichten, straffe onderwijsfeiten of opmerkelijke beleidsdaden, alles kan hier de revue passeren. We hebben het over: Hoge verwachtingen Scaffolding Het vertrouwen in A.I. de kloof tussen jongens en meisjes de besmettelijkhe...
Sep 30, 2024•37 min•Ep. 195
Hoeveel huiswerk mag je geven aan je leerlingen en wat is nuttig om te geven als huiswerk? En werkt huiswerk wel? Is het niet gewoon wat tijdsverspilling of het noodzakelijk afwerken van een oefening. We leggen deze vragen voor aan Tine Hoof. Tine stond jarenlang voor de klas als leerkracht secundair onderwijs en is nu werkzaam als professionaliseringsmedewerker en onderzoeker bij het expertisecentrum onderwijs en leren. Ze schreef onder meer het boek Studeren met Succes en werkt aan een doctora...
Sep 23, 2024•48 min•Ep. 194
Hoe verbeter je de onderwijskwaliteit in je school? Welke prioriteiten bepaal je en hoe kom je tot een duurzame verandering en verbetering? Welke rol laat je onderzoek spelen in dit proces? Welke keuzes maak je als schoolleider en hoe kan je iedereen meenemen in dit verhaal? We leggen deze vragen voor aan Maarten Meyer. Maarten is sinds vier(?) jaar directeur van de A-HA school in Kontich. Shownotes De Open Lezing van Maarten en zijn team. Ontdek hier het hele vormingsaanbod van het Expertisecen...
Sep 09, 2024•1 hr•Ep. 193
Welkom bij het nieuws, Al hebben we het hier niet over het federale formaties of koninklijke bemiddelaars, nee, in deze podcast, praten wij over het onderwijsnieuws. Elke maand bespreek ik samen met onderwijspedagoog Pedro De Bruyckere enkele opvallende onderwijsnieuwtjes. Van nieuw wetenschappelijke inzichten, straffe onderwijsfeiten of opmerkelijke beleidsdaden, alles kan hier de revue passeren. Welkom bij het onderwijsnieuws van de maand augustus, we hebben het over: Tekort aan godsdienstleer...
Aug 26, 2024•41 min•Ep. 192
We zijn terug na een deugddoende vakantie en helemaal klaar om het nieuwe schooljaar aan te vatten. En dat doen we met een onderwerp dat ideaal is om net voor de start van het nieuwe schooljaar te behandelen. De Gouden Weken. De eerste weken van het schooljaar zijn namelijk de ideale gelegenheid om de fundamenten te leggen voor een fijn en leerrijk schooljaar met je leerlingen. Maar hoe benut je nu die gouden weken op een goede manier? Hoe haal je het meeste uit de eerste momenten met je leerlin...
Aug 19, 2024•54 min•Ep. 191
