博雅小学堂 - podcast cover

博雅小学堂

博雅小学堂•www.lizhi.fm
Kids & Family
Education
K-12
人人都是主播
Last refreshed: ⓘ
Follow this podcast in the Metacast mobile app to refresh it and see new episodes.
Follow on
Apple Podcasts
Spotify
RSS
YouTube
Overcast
Pocket Casts
Episodes.fm
Download Metacast podcast app
Podcasts are better in Metacast mobile app
Don't just listen to podcasts. Learn from them with transcripts, summaries, and chapters for every episode. Skim, search, and bookmark insights. Learn more

Episodes

六年级经典阅读年课（试听版）

博雅小学堂年度年度经典阅读计划：两岸最强阅读名师团 给小学生不一样的阅读课 （ 此课程为试听版，更多详情请关注博雅小学堂公众号boyakids了解） 语文课上听不到的阅读课 由两岸8位最强阅读名师带领 12个月 分年级 精读12本书 文学欣赏 阅读策略 读写结合 批判思维 提升孩子 阅读力和思考力 阅读是学习的核心和基础，是孩子一生都要用到的基本能力。 你的孩子每天上学去，是否真正学会了阅读？语文老师教他们识字、朗读、概括段落大意、归纳中心思想，这是否就是在教阅读？ 看着孩子的语文作业是背诵、抄写、按课文原文填空、判断修辞手法，你心里有没有掠过一丝怀疑，这是否就是在学阅读？ 不一样的阅读课有什么不一样？ “不一样”，就是语文课堂上听不到的阅读课。我们在阅读材料、讲授内容、讲授形式上都不一样。 1、 兴趣优先 选取的都是有趣、有意义的整本书，书目来自获奖绘本和国际大奖小说，把培养孩子的阅读兴趣放在首位。 2、 能力导向 按照学生的阅读能力发展， 在教学中贯穿阅读策略，教给孩子“带得走的能力”。 3、 思考方法 阅读力即思考力，要交给学生思考的方法，抛弃一般“快乐阅读”的流俗，带领孩子“深...

Aug 19, 2016•27 min

五年级经典阅读年课（试听版）

博雅小学堂年度年度经典阅读计划：两岸最强阅读名师团 给小学生不一样的阅读课 （ 此课程为试听版，更多详情请关注博雅小学堂公众号boyakids了解） 语文课上听不到的阅读课 由两岸8位最强阅读名师带领 12个月 分年级 精读12本书 文学欣赏 阅读策略 读写结合 批判思维 提升孩子 阅读力和思考力 阅读是学习的核心和基础，是孩子一生都要用到的基本能力。 你的孩子每天上学去，是否真正学会了阅读？语文老师教他们识字、朗读、概括段落大意、归纳中心思想，这是否就是在教阅读？ 看着孩子的语文作业是背诵、抄写、按课文原文填空、判断修辞手法，你心里有没有掠过一丝怀疑，这是否就是在学阅读？ 不一样的阅读课有什么不一样？ “不一样”，就是语文课堂上听不到的阅读课。我们在阅读材料、讲授内容、讲授形式上都不一样。 1、 兴趣优先 选取的都是有趣、有意义的整本书，书目来自获奖绘本和国际大奖小说，把培养孩子的阅读兴趣放在首位。 2、 能力导向 按照学生的阅读能力发展， 在教学中贯穿阅读策略，教给孩子“带得走的能力”。 3、 思考方法 阅读力即思考力，要交给学生思考的方法，抛弃一般“快乐阅读”的流俗，带领孩子“深...

Aug 19, 2016•23 min

二年级经典阅读年课（试听版）

博雅小学堂年度年度经典阅读计划：两岸最强阅读名师团 给小学生不一样的阅读课 （ 此课程为试听版，更多详情请关注博雅小学堂公众号boyakids了解） 语文课上听不到的阅读课 由两岸8位最强阅读名师带领 12个月 分年级 精读12本书 文学欣赏 阅读策略 读写结合 批判思维 提升孩子 阅读力和思考力 阅读是学习的核心和基础，是孩子一生都要用到的基本能力。 你的孩子每天上学去，是否真正学会了阅读？语文老师教他们识字、朗读、概括段落大意、归纳中心思想，这是否就是在教阅读？ 看着孩子的语文作业是背诵、抄写、按课文原文填空、判断修辞手法，你心里有没有掠过一丝怀疑，这是否就是在学阅读？ 不一样的阅读课有什么不一样？ “不一样”，就是语文课堂上听不到的阅读课。我们在阅读材料、讲授内容、讲授形式上都不一样。 1、 兴趣优先 选取的都是有趣、有意义的整本书，书目来自获奖绘本和国际大奖小说，把培养孩子的阅读兴趣放在首位。 2、 能力导向 按照学生的阅读能力发展， 在教学中贯穿阅读策略，教给孩子“带得走的能力”。 3、 思考方法 阅读力即思考力，要交给学生思考的方法，抛弃一般“快乐阅读”的流俗，带领孩子“深...

Aug 19, 2016•17 min

四年级经典阅读年课（试听版）

博雅小学堂年度年度经典阅读计划：两岸最强阅读名师团 给小学生不一样的阅读课 （ 此课程为试听版，更多详情请关注博雅小学堂公众号boyakids了解） 语文课上听不到的阅读课 由两岸8位最强阅读名师带领 12个月 分年级 精读12本书 文学欣赏 阅读策略 读写结合 批判思维 提升孩子 阅读力和思考力 阅读是学习的核心和基础，是孩子一生都要用到的基本能力。 你的孩子每天上学去，是否真正学会了阅读？语文老师教他们识字、朗读、概括段落大意、归纳中心思想，这是否就是在教阅读？ 看着孩子的语文作业是背诵、抄写、按课文原文填空、判断修辞手法，你心里有没有掠过一丝怀疑，这是否就是在学阅读？ 不一样的阅读课有什么不一样？ “不一样”，就是语文课堂上听不到的阅读课。我们在阅读材料、讲授内容、讲授形式上都不一样。 1、 兴趣优先 选取的都是有趣、有意义的整本书，书目来自获奖绘本和国际大奖小说，把培养孩子的阅读兴趣放在首位。 2、 能力导向 按照学生的阅读能力发展， 在教学中贯穿阅读策略，教给孩子“带得走的能力”。 3、 思考方法 阅读力即思考力，要交给学生思考的方法，抛弃一般“快乐阅读”的流俗，带领孩子“深...

Aug 19, 2016•17 min

一年级经典阅读年课（试听版）

博雅小学堂年度年度经典阅读计划：两岸最强阅读名师团 给小学生不一样的阅读课 （ 此课程为试听版，更多详情请关注博雅小学堂公众号boyakids了解） 语文课上听不到的阅读课 由两岸8位最强阅读名师带领 12个月 分年级 精读12本书 文学欣赏 阅读策略 读写结合 批判思维 提升孩子 阅读力和思考力 阅读是学习的核心和基础，是孩子一生都要用到的基本能力。 你的孩子每天上学去，是否真正学会了阅读？语文老师教他们识字、朗读、概括段落大意、归纳中心思想，这是否就是在教阅读？ 看着孩子的语文作业是背诵、抄写、按课文原文填空、判断修辞手法，你心里有没有掠过一丝怀疑，这是否就是在学阅读？ 不一样的阅读课有什么不一样？ “不一样”，就是语文课堂上听不到的阅读课。我们在阅读材料、讲授内容、讲授形式上都不一样。 1、 兴趣优先 选取的都是有趣、有意义的整本书，书目来自获奖绘本和国际大奖小说，把培养孩子的阅读兴趣放在首位。 2、 能力导向 按照学生的阅读能力发展， 在教学中贯穿阅读策略，教给孩子“带得走的能力”。 3、 思考方法 阅读力即思考力，要交给学生思考的方法，抛弃一般“快乐阅读”的流俗，带领孩子“深...

Aug 19, 2016•12 min

三年级经典阅读年课（试听版）

博雅小学堂年度年度经典阅读计划：两岸最强阅读名师团 给小学生不一样的阅读课 （ 此课程为试听版，更多详情请关注博雅小学堂公众号boyakids了解） 语文课上听不到的阅读课 由两岸8位最强阅读名师带领 12个月 分年级 精读12本书 文学欣赏 阅读策略 读写结合 批判思维 提升孩子 阅读力和思考力 阅读是学习的核心和基础，是孩子一生都要用到的基本能力。 你的孩子每天上学去，是否真正学会了阅读？语文老师教他们识字、朗读、概括段落大意、归纳中心思想，这是否就是在教阅读？ 看着孩子的语文作业是背诵、抄写、按课文原文填空、判断修辞手法，你心里有没有掠过一丝怀疑，这是否就是在学阅读？ 不一样的阅读课有什么不一样？ “不一样”，就是语文课堂上听不到的阅读课。我们在阅读材料、讲授内容、讲授形式上都不一样。 1、 兴趣优先 选取的都是有趣、有意义的整本书，书目来自获奖绘本和国际大奖小说，把培养孩子的阅读兴趣放在首位。 2、 能力导向 按照学生的阅读能力发展， 在教学中贯穿阅读策略，教给孩子“带得走的能力”。 3、 思考方法 阅读力即思考力，要交给学生思考的方法，抛弃一般“快乐阅读”的流俗，带领孩子“深...

Aug 19, 2016•22 min
← PrevNext →
For the best experience, listen in Metacast app for iOS or Android